סלח כחלק הדיבור. מהי המשמעות של מילות יחס בשפה הרוסית?

בהתחשב תירוץ כמו חלק דיבור, יש לציין כי מדובר במילה פונקציה. הוא מבטא את הקשר של שמות עצם או כינויי כדי אחרות המילים במשפט או צירוף מילים.

למה אתה צריך תירוץ?

זה אולי נראה כי מילות יחס הן מטבען מהקשרם אומר כלום, שום צורך להטיל ספק. עם זאת, אתה צריך לנסות ולהסיר את השיחה במילות הקטנות האלה כמו שבירת עניבה במשפט. הביטוי פשוט מתפרקים כמו חרוזים על חוט קרוע למרכיבים בודדים! וכדי לבסס את העובדה כי מילות יחס אינו נושאות כל מידע, לפחות מגוחכת. לדוגמה, המשפט "בית החולים הוא גשר ..." ללא חלקים שאינם עצמאיים זה הדיבור הזה לחלוטין לא לשאת מידע. לאחר בסיס חולים של מידע לא שלם מתקבל בשל חוסר מילת היחס יכול להיות גם מתחת לגשר, והגשר. אז, במיוחד אם הגשר הוא די גדול, אינדיקציה חלקית זה עלולה לעשות עוול. וסיבת השגיאה תהיה שההצעה אינה פוטרת. איזה חלק של נאום מוסיף האינפורמטיביות נוספת של נאום, מספקת מילות קישור משפט? כבר בבית הספר יסודי תלמידים יודעים את התשובה לשאלה זו. זהו תירוץ. במסגרת נאומו, הוא אינו עצמאי, אלא בלעדיו, הפועל לא יכול להיות משולב עם שמות עצם כינויים בחלק ממקרים.

תקשורת של מילים במשפט

שמות עצם כינויים, שאליו התירוץ רזה. סלח כחלק עזר של חלק הדיבור של השאלה, אשר קובע סוג של חיבור בין המילים. לדוגמא, במשפט "ניקולס הלך לדוג בנהר," ציין את הקשר בין הפועל "הדיג" ואת העצם "על הנהר". החיבור ביניהם נקבע כדלקמן: דיג (? איפה) על הנהר או הדיג (על מה?) על הנהר. וגם את המשפט "הדג הוא מקופל בתוך הטנק" עם השאלה, אתה יכול להתקין את המבנה הבא: מקופל (איפה?) באקווריום או מקופל (מה?) באקווריום. על ידי קביעת העונש, מילת היחס מתייחסת העצם. והוא הוא חלק מהבעיה, אשר ניתן המשני החלק המשפט. לפיכך, כאמתלת חלק עזר דיבור לא יכול לפעול כחבר הצעות ההצעה שהוא לא יכול לשאול שאלה, זה לא משמש בנפרד מן העצם או שם הגוף.

יחסים מרחביים, המבטאים מילות יחס

בכל מקרה ההקשר בין המילים מסופקות על ידי שינוי הצורות של שמות עצם. כל מקרה רכושני לשלוט מילות יחס מסוים. דוגמאות: ריצה על המסלול, ריצה, סמוך למסלול. כלומר, אם המילה משמשת במקרה אינסטרומנטלי, חלק העזר המשמש דיבור "עם", "תחת", "מעל", "הבאים", ואחרים. במצבים שונים, מילות יחס שווי שונות. ישנם יחסים סמנטיים מרחבית בין האלמנטים של משפט: "הילדה הקטנה עוסקת בשמחה על הבר" התירוץ הוא חלק שאלת declensional המעורב (על מה?) בבר, שבו מילת היחס "ל" הוא מאוד שאלה declensional. למרות שניתן להציג עיצוב זה ככה: עושה (איפה?) על המשקוף.

יחסים זמניים הביעו תירוץ

בגזר "זה היה בשעות אחר הצהריים מאוחר," אתה יכול ליצור חיבור באמצעות ההנפקה במקרה: זה היה (מתי?) בערב. וגם את המשפט "ולנטיין חזר הביתה בשעה ארבע וחצי" יחסי הזמני מבוססים השאלה חזר (מתי?) בארבע וחצי. קשר כזה כמו בניהול ביטוי מספק תירוץ. עצמי חלק הדיבור - שם עצם "חצי" - בהקשר זה ניתן להשתמש במילה "א." אבל אם אתה משתמש מילת יחס "על" משהו ישתנה והוא משמעות ההצהרה, והתיק, אשר יהיה תלוי את מילת הפועל. ואכן, את הביטוי "ולנטיין חזר הביתה וחצי בערך ארבע" הוא שונה מהגרסה המקורית. מילת יחס "כ" תהיה לשים יחס קניין במלות יחס עצם במקום, כמו ההתגלמות הראשונה.

יחסי אובייקט סמנטיים הביעו תירוץ

בגזר "במאמר זה כתב על רוכב אופניים צעיר, שהגיע אל קו הסיום ראשון," חיבור suschestvet בין המילים הכתובות (עבור מי?) של הרוכב. הביטוי כחלק מילת יחס דיבור קובע בין פעלים ושמות עצם להתנגד יחסים. ביטוי הפועל משלים שולט, עומד במקרה במלות היחס.

יחסי האובייקט כפי שבא לידי ביטוי בשימוש של מילת יחס "בבית" - "היה האתלט ציוד מספיק בהיר." הנה הקשר נובע זמני של העצם במקרה הקניין: היה (? מי) ספורטאי. יש את האפשרות להשתמש מילת היחס "על" בעת הגדרת מילת השליטה במקרה במלות היחס. דוגמה: "הנערים צחקו בקול רם מעל לנופלים חבר בוץ." בשנת התגלמות זו, יחסי אובייקט נמצאים הביטוי צחק (במה?) במהלך הנופלים. כאן, כמו האובייקט אינו שם עצם, שתוף כי הוא משלים אינו ברשותו של מילים מוגדרות. זה ניתן לראות את השימוש בסוג זה של יחסים סמנטיים של מילת היחס "של". לדוגמה, זה בא לידי ביטוי על ידי הביטוי "רוכבי אופניים גויסו מילדים שחיים במחוז החמישי," אשר ממחיש חיבור כזה slovochetanii גייס (ממי?) של הילדים.

יחסים סמנטיים של אופן, הביעו את התירוץ

בהתחשב המשפט "הנערים נהנו לראות הגמלים", אתה יכול ליצור חיבור בין הנשוא לבין השלמה. זה ייראה כך: ציין (? כיצד) הנאה או שנצפה בעונג (עם קצת חוש?). כלומר מילות יחס ביטויים גבוהות, פועל מילה מלאה תלוי כפי שניתן רק אם העצם שיסופק במקרה נדרש.

יחסים המודוס אופרנדי עשויים להופיע בעת שימוש בתירוצים אחרים.

יחסים סמנטיים הסיבתי הביעו תירוץ

בגזר "בגלל האהבה לבעלי חיים טניה סידר בתים המתגוררים כיום באזור, שבו המשפחה שרקנים חי" הפועל "מסודרים" את השלטון שם עצם "בגלל האהבה." תקשורת ניהול מוקמת בעזרת הנושא ונראית כך (מה?): מבוימת (וזו הסיבה מדוע?) בגלל האהבה.

יחסים סמנטיים הסיבתי ניתן להקים בעזרת מילת היחס "של". לדוגמא, במשפט "ארנב רעד מפחד" במשפט רעד (ממה? למה?) פחד מעמדו עצם במקרה הקניין. יתכנו קשר סיבתי, ועל ידי שימוש בחלק שירות הדיבור "מתי". לדוגמא, במשפט "כאשר המשחה נגד כוויות שמש יש להחיל מיוחדת" ביחס לשימוש (מדוע?) על יחסי בעירה היא הוקמה על ידי מילת היחס "בבית". לרוב נשלטת מילת glaglom משמשת נסיבות. לפעמים הקשר הסיבתי נקבע באמצעות מילת היחס "של". לדוגמא: "לא הייתי בעבודה בגלל המחלה." כאן ישן וניהול הקשר במשפט לא (למה?) כי זה מוכיח קשר סיבתי.

יעד יחסים סמנטיים הביעו תירוץ

בגזר "נטליה להנאתה עצמו היה מעורב לגידול פרחים," הפועל "לקחת" את עצם השלטון "בשביל הכיף" עם השאלה (למה? למה?). בין המילים הללו להגדיר את היחסים סמנטי היעד.

כזה יכול להיות קירבת- למקרה השימוש בתירוצים אחרים, כגון מעשים אלה "עם". דוגמא לכך יכולה להיות משפט: "ויקטוריה קנתה מחשב נייד במטרה להשתמש בו לעבודה" - שבו יחס היעד ניתן לייחס פעמים קנו עם המטרה ולהשתמש (איך, למה?) כדי לעבוד (למה למה?). במקרה הראשון, החיבור המלא נקבע באמצעות מילת היחס "עם" ואת ההתגלמות השנייה הנוכחית דן כבר עם "אל".

מילות יחס נגזרים ונגזרים

מקורו של מילות פונקציה אלה מפצל אותם לשתי קבוצות גדולות. שאינם נגזרים מילות יחס הם אלה אשר לא נוצרו מחלקים אחרים של דיבור. אלו הן דרך, בתוך, עד, לא, בין, מאחור, מלמעלה, למטה, ואחרים. נגזרים היו עקב המעבר של חלקים עצמאיים של דיבור מילות יחס. הם נוצרו מן תוארי פועל, gerunds ושמות עצם.

1. זה ידוע, למשל, נגזרים כגון מילות יחס בשפה הרוסית, כמו במקרה, ובלבד שיקול באמצעות, כתוצאה מכך. הם הופיעו על ידי מעבר לחלק אחר של נאום של שמות העצם.
2. מילות יחס Otnarechnymi הן המילים שהופיעו על הלשונות. לדוגמה, ואלו דברי אחרי, יחד, על ידי, ליד, רחוק, להיפגש.
3. אם אעבור gerunds ב מילות יחס היו כמו לא לספור, מאז, למרות, מאוחר יותר, מאוחר יותר.

רק תירוץ - הפרדת הרכב שלהם

מופרדים על ידי נציגי החלק הרשמי של הדיבור לשתי קבוצות בהתבסס על מספר חברי דבריה. לדוגמא, השחרור הוא רק תירוץ, מורכב מילה אחת: בין, בתוך, בחוץ, תחת, סביב. דוגמאות של השימוש בהם עלול לשמש הצעות:

1. גדל על תנינים בחוות מיוחדים.
2. מבין הזוחלים מכן לבצע תיקי יוקרה, חגורות, נעליים.

במקרה הראשון, קשר השליטה לייחס במשפט לגדול (איפה? על מה?) על חוות בעזרת מילת היחס "אל". בין המילים קיימים יחסים מרחביים. בגרסה השנייה, אתה יכול לראות את הפועל מלא - צורת שם עצם של סקרמנט לעשות (ממי?) של הזוחלים על ידי מילת היחס "של". יחסים אלה מאופיינים כאובייקט.

מילות יחס מורכב

מילות יחס קומפלקס מורכב של שתיים או שלוש מילים. לדוגמא, אלה יהיו בקשר, אם כי, בניגוד האחר. דוגמאות של השימוש בהם:

1. למרות אי ראייה, נטליה המשיכו לשבת בלילה לבדיקת מחברות.
2. בקשר עם כניסתו של חמישים וחמש מרי ניגשה אל העיר לצורך רישום של פנסיה.
3. לעומת זאת, היה לו מבנות Malakhov סוחר עשיר, נדוניה לא נסטסיה, אין עתיד.

לפיכך, אנו יכולים להסיק תירוץ כי כחלק דיבור לא ניתן להשתמש ללא במילים אחרות - שמות עצם, participles, שמות תואר. הם גם לא יכולים להיות משפט, הם לא יכולים לשאול שאלה. עם זאת, להיות חלק רשמי של נאום, מילות יחס לשחק המציע תפקיד חשוב.