מודעות עצמית בפסיכולוגיה היא ... מהי מודעות עצמית? הגדרה וקונספט

אחד היסודות בדוקטרינת הפרט הוא בעיית המודעות העצמית. זה לא מפתיע, כי הרעיון הוא מורכב מאוד רב פנים. חוקרים מדעיים הקדישו הרבה עבודה לתופעה זו. המודעות העצמית בפסיכולוגיה היא תהליך ההבנה וההערכה של האדם כאדם כנושא של סוגים שונים של פעילות וכאדם בעל מערכת אינטרסים משלו, אוריינטציות ערכיות, מניעים, אידיאלים.

הגדרת המושג

פסיכולוגים טוענים כי לא רק אדם שונה בתודעה עצמית, אלא גם בחברה, במעמד, באומה או בכל קבוצה חברתית אחרת, אך רק אם יסודות אלו יבינו את ההבנה וההבנה של מערכת היחסים ההדדיים, האינטרסים המשותפים, הפעילויות המשותפות. מודעות עצמית בפסיכולוגיה היא כאשר אדם מפריד את עצמו מן הסביבה החיצונית כולה וקובע את מקומו בחיים סוערים וחברתיים סוערים. לתופעה זו יש קשר הדוק עם תפיסה כזו כהשתקפות, בחשיבה תיאורטית.

הקריטריון ונקודת ההתחלה של האופן שבו אדם מתייחס לעצמו הוא סביב אנשים, כלומר, הופעתה והתפתחותה של התודעה מתרחשת בינם לבין עצמם, בחברה. פסיכולוגים חברתיים טוענים כי בשלושה תחומים, ניתן ליצור את האדם ואת הפרט שלו כפרט, כלומר: בפעילות, בתקשורת ובמודעות עצמית.

התיאוריה של VS Merlin

תהליך הסוציאליזציה כרוך בהרחבת והעמקת הקשרים והיחסים של הפרט עם אנשים אחרים, קבוצות מסוימות, החברה בכלל. הדימוי של "אני" מתפתח ונעשה יציב יותר. יצירת המודעות העצמית, או אותו "אני", מתרחשת בהדרגה, לאורך כל מהלך החיים, ולא מיד, מלידה. זהו תהליך מורכב, נתון להשפעות חברתיות רבות. בהקשר זה, VS Merlin בחרה את הרכיבים של המודעות העצמית:

• הראשון הוא שאדם מבין את ההבדלים שלו ומבדיל את עצמו מן העולם החיצון.
• שנית - האדם מגשים עצמו כנושא פעיל, המסוגל לשנות את המציאות הסובבת, ולא כאובייקט פסיבי.
• שלישית - האדם מודע לתכונותיו הנפשיות, לתהליכים ולמצבים הרגשיים שלו.
• רביעית, אדם מפתח היבטים חברתיים ומוסריים, מכבד את עצמו כתוצאה מניסיונו.

מודעות עצמית: שלושה כיוונים במדע

למדע המודרני יש השקפות שונות מאוד על הופעתה והתפתחותה של המודעות והמודעות העצמית. בגישה המסורתית, המושג הזה נחשב כראשוני, בתכנית הגנטית, לצורה ראשונית של התודעה האנושית, המבוססת על תפיסה עצמית ותפיסה עצמית. הוא מתפתח בילדות, כאשר הילד מקבל להכיר את גופו, מבין אותו, מבחין את ה"אני "שלו מ"אני" של אחרים, מסתכל במראה ומבין שזה הוא.

תפיסה שכזו מצביעה על כך שההיבט המיוחד והאוניברסלי של מה שאנו מכנים מודעות עצמית אתנית הוא הסתמכות עצמית, שמייצר אותה.

אבל המדענים לא נעצרו, וה- SL רובינשטיין הציע את ההשקפה ההפוכה. בעיניו, בעיית המודעות העצמית שונה והיא נמצאת בתחום אחר. זה מורכב מכך שתופעה זו היא ברמה הגבוהה ביותר והיא, כביכול, התוצר והתוצאה של התפתחות התודעה.

יש גם נקודת מבט שלישית, המניחה שהתודעה והנפשה, כמו גם המודעות העצמית, מאופיינות בהתפתחות סימולטנית מקבילה, יחידה ותלויה זו בזו. מתברר כי אדם לומד את העולם בעזרת תחושות, ויש לו תמונה מסוימת של העולם החיצוני, אבל חוץ מזה הוא חווה את התחושות העצמיות המרכיבות את הרעיון שלו על עצמו.

התפתחות התופעה

מודעות עצמית בפסיכולוגיה היא תהליך המורכב משני שלבים עיקריים:

• הראשון כרוך בבניית תוכנית של הגוף הפיזי שלו יוצר תחושה של "אני".
• השלב השני מתחיל כאשר מתפתחות הזדמנויות אינטלקטואליות, חשיבה מושגית ורפלקסיביות. הפרט כבר מסוגל להבין את חייו. אבל לא משנה כמה אנחנו רוצים לחשוב באופן רציונלי, אפילו ברמה רפלקטיבית עדיין יש קשר עם חוויות רגשיות, לפחות, טוען Zinchenko. לדברי המדענים, האונה הימנית של המוח אחראית לחוש את עצמה, ואת השמאל - להרהור.

מרכיבי המושג

מבנה המודעות העצמית מאופיין במספר מרכיבים. ראשית, האדם מבדיל את עצמו מן העולם הסובב, מכיר את עצמו כסובייקט שאינו תלוי בסביבה - מהטבע ומהציבור. שנית, יש מודעות לפעילות של האדם, כלומר, שליטה על עצמך. שלישית, אדם יכול לממש את עצמו ואת תכונותיו באמצעות אחרים (אם אתה מבחין תכונה כלשהי מוכר, אז יש לך את זה, אחרת אתה לא היית בודד אותו מתוך הרקע הכללי). רביעית, אדם מעריך את עצמו מנקודת מבט מוסרית, שכן הוא מאופיין על ידי השתקפות, ניסיון פנימי. מבנה זה יש זהות רוסית.

האדם מרגיש מאוחדת באמצעות המשכיות חווית הזמן: זיכרון האירועים בעבר, ניסיון ההווה והתקווה לעתיד טוב יותר. מאחר שזו תופעה מתמשכת, האישיות משתלבת בחינוך מלא.

המבנה של המודעות העצמית, דהיינו ההיבט הדינמי שלה, נותח שוב ושוב. כתוצאה מכך, הופיעו שני מונחים: ה"אני הנוכחי ", המציין צורות מסוימות של האופן שבו אדם מגשים את עצמו בתקופה מסוימת," כאן ועכשיו ", ו"האני הפרטי", המאופיין בחוסן והוא הליבה לכל האחרים "אני נוכח". מתברר שכל פעולה של מודעות עצמית נבדלת הן בידע עצמי והן בהסתמכות עצמית.

מבנה נוסף

מאחר שמדענים רבים היו מעורבים בבעיה זו, רובם מבודדים ומכונים את מרכיבי המודעות העצמית שלהם. הנה דוגמה נוספת:

• אנחנו יכולים להבין את המטרות הקרובות והמרוחקות, את המניעים של הפעילות שלנו, למרות שלעתים קרובות הם יכולים להיות מוסתרים ומרופטים ("אני משחק").
• אנחנו יכולים להבין אילו תכונות באמת טבועות בנו, ומה שאנחנו רק רוצים להחזיק ("אני אמיתי", "אני מושלם").
• יש תהליך של הבנת עמדות קוגניטיביות ורעיונות שלך על עצמך.
• יחס רגשי כלפי עצמך, אשר יימדדו על ידי מבחן הערכה עצמית.

על פי המידע הנ"ל, המודעות העצמית כוללת ידע עצמי (ההיבט האינטלקטואלי) וקשר עצמי (רגשי).

תורתו של CG יונג

פופולריות רבה במדע הפסיכולוגיה, בתורת "התודעה והנפש", היתה התיאוריה של CG Jung, פסיכיאטר אוסטרי. הוא טען כי הבסיס של המודעות העצמית טמונה התנגדות של פעילות מודעת ולא מודעת. לדברי ק 'יונג, הנפש יש שתי רמות של תצוגה עצמית. הראשון שבהם הוא העצמי, המשתתף בתהליכים מודעים ולא מודעים, חודר לחלוטין לכל דבר. הרמה השנייה היא איך אנחנו חושבים על עצמנו, למשל, "אני מרגיש שאני מתגעגע", "אני אוהב את עצמי", וכל זה - הרחבה של העצמי. סובייקטיביות ואובייקטיביות בבקבוק אחד.

עמדות הפסיכולוגים ההומניסטים

מדעני ההנהגה ההומניסטית בפסיכולוגיה תופסים את העצמי כתכליתיות של כל המהות האנושית, אשר תסייע לממש את הפוטנציאל המרבי של האפשרויות.

להיות קריטריון של איך אדם יטפל בעצמם, אנשים אחרים הופכים. במקרה זה, המודעות העצמית האתנית מתפתחת, ואנשי הקשר החברתיים המביאים נסיון חדש משנים את התפיסה של מה שאנחנו, ועושים אותו רב-פנים יותר. בהתנהגות מודעת, זה לא כל כך מה הוא באמת אדם, אלא תוצאה של סטריאוטיפים, introjects על עצמך, נוצר כתוצאה של תקשורת עם אנשים אחרים.

חשוב לאדם להפוך את עצמו, להישאר כך, יש את היכולת לתמוך את עצמך ברגעים קשים, כך יחס עצמי לא משתנה, ואת הערכה עצמית הערכה מראה תוצאות יציבה.

רמות של מודעות עצמית

פסיכולוגים זיהו ארבע רמות של מודעות עצמית. הראשון הוא חושית ישירה, אשר יש מידע על כל התהליכים הפיזיולוגיים, הרצונות של הגוף, מצבים של הנפש. זוהי רמת התפיסה העצמית וההסתמכות העצמית המספקת את הזיהוי הפשוט ביותר של האדם.

הרמה השנייה היא אישית, או הוליסטית. הפרט מבין את עצמו להיות פעיל, ותהליך הגשמה עצמית מתבטא.

השלישי יכול להיקרא רמת השכל, כי כאן האדם מבין את התוכן של צורות האינטלקטואליות שלו, רפלקסים, ניתוחים, תצפיות.

ובכן, הרמה הרביעית - פעילות תכליתית, שהיא שילוב של שלושת הקודם, עקב אשר האדם פועל כראוי בעולם. שליטה עצמית, חינוך עצמי, ארגון עצמי, ביקורת עצמית, הערכה עצמית, ידע עצמי, שיפור עצמי ועוד הרבה דברים הם כולם מאפיינים של הרמה המסונתית הרביעית.

מרכיבים מבניים של מודעות עצמית שונים בתוכן ויש להם קשר עם מנגנונים כגון הטמעה, כלומר, זיהוי של אדם עם אובייקט או נושא, וניתוח אינטלקטואלי (אנחנו מדברים על השתקפות).

קטגוריה הקשר

מודעות עצמית בפסיכולוגיה היא שילוב של עמדות כלפי אחרים ואחרים וציפיות כיצד אנשים אחרים יתייחסו לאדם (מנגנוני השלכה).

בהקשר זה, היחסים מחולקים לסוגים:

1. אגו - מרכז - האדם מעמיד את עצמו במרכז ומאמין שזה הערך העצמי. אם אנשים עושים מה שהם רוצים, אז הם טובים.
2. הקבוצה ממוקדת בקבוצה ביחסים . כאשר אתה בצוות שלנו, אתה טוב.
3. פרוסוציאלי - מבחינה זו מכבד ומקבל את כל שלטונו העליון, שכן כל אדם נחשב לערך פנימי. תעשה מה שאתה רוצה בתמורה.
4. אסטוקולי - זהו הרמה של היחסים הרוחניים, שבו תכונות אצילות כגון צדקה, יושר, צדק, אהבת אלוהים, השכן מתקבלים בברכה.

צורות פתולוגיות של התופעה

בתופעות פתולוגיות, המודעות העצמית נוטה להביס מלכתחילה, אחרי שהיא מגיעה לתודעה הרגילה.

שקול מה הן ההפרעות:

• תהליך הדיפרסונליזציה מאופיין באובדן ה"אני "שלי. במקרה זה, אדם תופס אירועים חיצוניים ומתרחש מבפנים כזר, לא נושא פעיל.
• תהליך פיצול בסיס האישיות. זה דיסוציאציה. הליבה מחולקת לשניים, לפעמים שלושה או יותר החלו, בעלי נכסים זרים שיכולים להתנגש זה עם זה. מקרה ידוע למדע, כאשר 24 (!) אנשים הסתדרו בתוך אדם אחד, שהיו להם זיכרונות, אינטרסים, מניעים, מזג, ערכים ואפילו קול. כל אחד מהעקרונות הללו טען שזה נכון, ואחרים פשוט לא היו קיימים.
• יש הפרות של הזיהוי של הגוף שלך. החלקים שלה יכולים לראות כזרים, נפרדים.
• הצורה הפאתולוגית ביותר היא הדרליזציה. אדם מאבד מגע עם המציאות, מתחיל לפקפק בקיומם של לא רק את עצמו, אלא גם את כל הסביבה החיצונית. הפרה חמורה מאוד של האישיות.

מסקנה

המושג המתואר במאמר חשוב להבנת התהליכים השונים של חיי האדם. מודעות עצמית קשורה להיבטים רבים של האישיות, מאופיינת בגילויים שונים, ניתן למצוא הן בנורמה והן במצב הפתולוגי. מדענים שונים מבחינים בין הרכיבים, המבנה, הרמות והשלבים. תופעה זו היא מבנה על פני הנפש האנושית, התודעה, והיא תלויה באנשים הסובבים את האנשים המשפיעים עליה. מודעות עצמית יש מאפיינים משלהם של התפתחות היווצרות ב אונטוגנזה. למרות אזור זה כבר למד מספיק, אבל עדיין הרבה דברים מוסתרים ומחכים למחקר.