ויקטור Astafyev. סיכום "תמונה שאינה קיימת": ניתוח

הספר "קשת אחרונה" מאת הסופר הסובייטי ויקטור אסטאייב הוא סיפור בסיפורים בעלי אופי לאומי, המורכב מחמלה, מצפון, חובה ויופי. הסיפור כרוך גיבורים רבים, אבל העיקריים הם הסבתא והנכד שלה. הילד יתום Vitya גר עם סבתה קטרינה פטרובנה, שהפך את התמונה הכללית של כל הסבתות הרוסי, התגלמות של אהבה, חסד, טיפול, מוסר וחמימות. ובו-בזמן היתה אשה קפדנית ולעתים אפילו קשה. לפעמים היתה יכולה לחטט בנכדה, אבל בכל זאת אהבה אותו וטיפלה בו ללא הגבלה.

ערכים המושרשים בילדות

ידידות אמיתית היא הגמול היקר ביותר והנדיר ביותר לאדם, חשב אסטאייב. "צילום, אשר אין לי" - סיפור שבו הסופר רצה להראות איך הגיבור מתייחס לחבריו. עבור המחבר זה היה חשוב. אחרי הכל, ידידות היא לפעמים חזקה יותר מאשר קרבה.

הסיפור "תצלום שבו אני לא" מוצג כחלק נפרד בסיפור "הקשת האחרונה". בו תיאר המחבר את כל הרגעים המרגשים של ילדותו.
כדי לבצע ניתוח הסיפור, אתה צריך לקרוא את הסיכום.

"תמונה שאין לי": סיפור

העלילה מספרת שיום אחד הגיע צלם לכפר מן העיר לצלם את תלמידי בית הספר. ילדים מיד החלו לחשוב על איך ואיפה לעמוד. הם החליטו שארוהות חרוצה צריכה לשבת בחזית, אלה הלומדים בצורה משביעת רצון - באמצע, ויש לשים את הרעים מאחור.

ויטקה וחברתו הקרובה סנקה, בתיאוריה, נאלצו לעמוד מאחור, שכן הם לא היו שונים במחקרים שקדניים, וביתר שאת בהתנהגות. כדי להוכיח לכולם כי הם אנשים לא נורמליים לחלוטין, הנערים בשלג הלכו לרכוב ממצוק כזה, שממנו לא היה אדם נורמלי אי פעם להיות. כתוצאה מכך, שרועים בשלג, הם נדדו הביתה. התשלום על הלהט הזה לא נמשך זמן רב, ובערב הרגליים של ויטקה כאבו.

סבתא נתנה לו באופן עצמאי את האבחנה של "רמאטיזני". הנער לא היה מסוגל לעמוד על רגליו, מיילל וגונח מכאב. קתרינה פטרובנה כעסה מאוד על נכדה וקוננה: "היא אמרה לך, אל תעמוד! "אבל היא הלכה מיד לתרופות.

אמנם סבתא רוטנת לנכדה, ומחקה אותו, אבל מתייחסת אליו ברכות רבה וחיבה עזה. לאחר שנתן לו סטירת לחי, היא לוקחת זמן רב ומניעה את נכדה של רגלה באמוניה. קתרינה פטרובנה מזדהה עמוקות, שכן הוא יתום: אמו טבעה בטעות בנהר, ואביו כבר הקים משפחה נוספת בעיר.

ידידות

זו היתה תחילתו של הסיכום. "התצלום שעליו אני לא" כתעודה ספרותית מספר שבגלל מחלתו עדיין מתגעגע הנער וותיה לאחד האירועים החשובים ביותר - צילום עם הכיתה. הוא מאוד מצטער על זה, סבתא שלי, בינתיים, מנחם את הנכד שלי ואומר כי ברגע שהוא מתאושש, הם יגיעו לעיר אל הצלם "הטוב ביותר" וולקוב, והוא יצלם כל התמונות, לפחות עבור דיוקן, אפילו עבור "דרכון", לפחות על ה"אירופלין", אפילו על סוס, לפחות על כל דבר.

והנה מגיע הרגע החשוב ביותר את העלילה. הסיכום ("התצלום שעליו אני לא") מתאר שחברו של ויטקה סנקה מגיע אל הידיד בבוקר ורואה שהוא לא יכול לעמוד על הרגליים, ואז הוא מחליט מיד לא לצלם. Sanka מתנהג כחבר אמיתי, מי לא רוצה להרגיז Vitka עוד יותר ולכן גם מחמיץ את האירוע הזה. אפילו על אף העובדה שסנקה התכונן ולבש מעיל טלאים חדש, הוא מתחיל להרגיע את ויטקה שהצלם לא בא אליהם בפעם האחרונה, ובפעם הבאה הם ייכנסו למסגרת.

"תמונה שאין לי": סקירה וניתוח

למרות הידידות של ילדי הכפר ברמה ילדותית מאוד נחשב כאן, פרק זה ישפיע על התפתחות האישיות של הגיבור. בעתיד זה יהיה חשוב מאוד: לא רק החניכה של סבתא טיפול השפיעו על היחס שלו לעולם סביבו, אלא גם יחסי כבוד עם חברים.

היצירה "תצלום שאין לי" חושפת את דמותם של הסבתות הרוסיות האמיתיות, איך חיו בכפריהם, שמרה על החווה שלהם, עיטטה את חלונותיהם עם טחב, כי היא "מוצצת בלחות", שמה פחם כדי לא לכוס קפאית, רואן נתלה מאדים. החלון נשפט על ידי איזו פילגש מתגוררת בבית.

מורה

Vitya לא הלך לבית הספר במשך יותר משבוע. יום אחד בא אליהם מורה והביא לו תצלום. קתרינה פטרובנה קידמה את פניו בברכה ובאירוח רב, דיברה במתיקות, נתנה לו תה והניחה על השולחן את המנות שניתן למצוא בכפר: "קאוברי", "למפאסיקי" (ממתק בפח), זנגוויל וייבוש.

המורה בכפר שלהם היה האדם המכובד ביותר, כי הוא לימד ילדים אוריינות, וגם עזר לתושבים המקומיים לכתוב את המכתבים הדרושים ומסמכים. על נדיבות שכזאת עזרו לו אנשים בעץ, בחלב, בשגיחה על הילד, והסבתא יקטרינה פטרובנה דיברה עם הטבור של התינוק שלו.

מסקנה

כאן, אולי, אתה יכול לסיים את התוכן הקצר. "תמונה שאין לי" היא סיפור קטן המסייע לקורא להבין את הדמויות של הדמויות הראשיות בצורה הטובה ביותר האפשרית, לראות את נשמותיהם המוסריות, סדרי העדיפויות והערכים שלהן.

בנוסף, אנו מבינים עד כמה חשוב צילום עבור אנשים אלה, כי זה מהווה סוג של כרוניקה ההיסטוריה הקיר של העם הרוסי. ולא משנה כמה מגוחך, לפעמים מגוחך ונפוחם היו התמונות הישנות האלה, אין עדיין שום רצון לצחוק עליהן, אתה רק רוצה לחייך, כי אתה מבין שרבים מן המתמודדים נפלו במלחמה, והגנו על אדמתם.

אסטאפיף כותב שהבית שבו הוצב בית הספר שלו, ונגדו צולם התצלום, נבנה על ידי סבו-רבא, שהורשע בבולשביקים. המשפחות של הדולקאקים באותה עת גורשו ישירות לרחוב, אבל קרובי משפחה לא אפשרו להם להתפנות, והם התיישבו בבתים של אנשים אחרים.

אסטאייב ניסה לכתוב על כל זה בעבודתו. "תמונה שאין לי" היא פרק קטן מחייו של סופר ואדם פשוט, אבל באמת נהדר.