היווצרותחינוך ובתי ספר תיכוניים

גרגור מנדל - מייסד הגנטיקה

מנדל היה נזיר תענוג גדול לנהל שיעורים במתמטיקה ופיסיקה בבית ספר נמצא בקרבת מקום. אבל הוא לא הצליח לעבור את אישור המדינה לתפקיד המורה. אבוט ראה הצמא שלו לידע ויכולת המודיעין מאוד גבוהה. הוא שלח אותו מאוניברסיטת וינה להשכלה גבוהה. יש גרגור מנדל למד במשך שנתיים. הוא השתתף בשיעורים בתחום מדעי הטבע והמתמטיקה. זה עזר לו להמשיך לגבש את דיני הירושה.

מסובך שנים אקדמיות

גרגור מנדל היה הילד השני במשפחה של האיכרים עם שורשים גרמניים סלאבי. בשנת 1840, הנער סיים שש כיתות לימוד בתיכון, ובשנה שלאחר מכן הוא נכנס לכיתת הפילוסופים. אבל באותן שנים, המצב הכלכלי של המשפחה התדרדר, ו 16 בן מנדל נאלץ לטפל מזון משלהם. זה היה מאוד קשה. לכן, עם סיום ההכשרה בבית הספר הפילוסופי הוא הפך טירון במנזר.

אגב, השם שניתן לו בלידה - יוהן. כבר המנזר שלו נודעו בשם גרגור. מה שהוא עשה כאן הוא לא לשווא, כפי שהיה חסות ותמיכה פיננסית, מה שמאפשר להם להמשיך בלימודיהם. בשנת 1847 הוא היה יזם לתוך הכמורה. במהלך תקופה זו הוא למד בבית הספר התיאולוגי. כאן הייתה ספרייה עשירה, אשר יש השפעה חיובית על למידה.

הנזיר ומורה

גרגור, שלא ידע כי הוא - מייסד הגנטיקה בעתיד, שנערך כיתות בבית הספר ואחרי הכישלון של הסמכה היה באוניברסיטה. לאחר סיום לימודיו חזר מנדל בעיר ברין והמשיך ללמד מדע הפיזיקה טבעי. הוא ניסה שוב כדי להיות מוסמך לתפקיד המורה, אבל הניסיון השני היה גם כישלון.

ניסויים עם אפונה

למה מנדל נחשב למייסד של גנטיקה? מאז 1856 הוא נמצא בגן המנזר החל לבצע ניסויים נרחבים ומורכבים הקשור להשבחת צמחים. על אפונה למשל הוא מזהה דפוסי התורשה של תכונות שונות בצמחים היברידי צאצאים. אחרי שבע שנים של ניסויים הושלמו. וזה כמה שנים, בשנת 1865, בפגישות של אגודת נטורליסטים ברין, הוא הכין מצגת על העבודה שנעשתה. שנה לאחר מכן הוא פרסם את מאמרו על ניסויים על בני כלאיים צמח. זה בזכות השכיבתה יסודות הגנטיקה כדיסציפלינה מדעית עצמאית. בשל כך, מנדל - מייסד הגנטיקה.

אם מדענים מוקדם יכול נאספים כולם ועקרונות טופס, גרגור עשה. הם הכללים של חקירה מדעית נוצרה והתיאור של מכוניות היברידיות, כמו גם צאצאיהם. מערכת סימון תו סימני פותחתה ויישומים. מנדל שני עקרונות שגובשו, שדרכו אתה יכול לבצע תחזיות לגבי הירושה.

הכרה מאוחר

למרות המאמר לפרסום שלו, העבודה הייתה רק אחת ביקורות חיוביות. לטובה הגיב העבודות של המדען הגרמני מנדל Naegeli, שגם למד את ההכלאה. אבל היו לו ספקות לגבי העובדה שחוקי מתגלים רק על אפונה, יכול להיות אוניברסלי. הוא הציע מנדל, מייסד הגנטיקה, ניסויים חוזרים ונשנים מיני צמחים אחרים. גרגור עם זאת הסכים בכבוד.

הוא ניסה לחזור על ניסויי Hieracium, אך התוצאות לא צלחו. זה היה רק כעבור שנים רבות, התברר מדוע. הדבר אחד ברור: זרעי הצמח מיוצרים ללא רבייה מינית. היו חריגים אחרים לעקרונות שהביאו מייסד הגנטיקה. בעקבות פרסום מאמריהם של בוטנאים נודעים, אשר אשרו המחקר של מנדל, מאז 1900, חלה הכרה בעבודתו. מסיבה זו, הוא נמצא 1900 נחשבת שנת הלידה של המדע הזה.

כל מה מנדל גילה, שכנע אותו כי החוקים שתוארו על ידו בעזרת אפונה, הם אוניברסליים. זה היה נחוץ רק כדי לשכנע מדענים אחרים. אבל המשימה היא לא פחות קשה, בדיוק כמו הגילוי המדעי. וכל זה בגלל ידיעת העובדות וההבנה שלהם - הם דברים שונים לחלוטין. פתיחת גורל הגנטיקה, כלומר, עיכוב 35 השנים בין הגילוי עצמו וההכרה הציבורית שלו - זה לא פרדוקס. במדע, זה די נורמלי. מאות שנים לאחר מנדל, כאשר גנטיקת פרחה, גם גורלם הפתיחה מקלינטוק, אשר לא הוכרה על 25 שנים.

המורשת

בשנת 1868, המדען, מייסד גנטיקה, מנדל הפך אב המנזר. הוא כמעט לגמרי הפסיק לעשות מדע. בשנת רשימותיו על הארכיונים של בלשנות נמצא, הרבייה של דבורים, כמו גם מטאורולוגיה. באתר של המנזר משמש כעת כמוזיאון בשם גרגור מנדל. כמו כן נקרא על שם בכתב עת מדעי מיוחד.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.birmiss.com. Theme powered by WordPress.