אוחזת במספריים? עצות מועילות

אוחזת במספריים? האם זה דורש כישורים מיוחדים? כמובן, שום דבר מסובך ... אם אתה הכל ילד סביר היטב! אז, איך להחזיק זוג מספריים? נסה להבין.

אוחזת במספריים: לימוד מהילדות

אז יותר. אוחז במספריים, אתה חייב ללמוד עדיין כילד. התחתון הזרוע, יותר קשה. בזמן שבבתים רבים מוכנים לפעולות אלה כבר שלוש או ארבע שנים. אבל במשך שש שנים, כמובן, כל ילד צריך לדעת איך להחזיק זוג מספריים. בבגרותו, לחשוב על זה, אף אחד לא יעשה. הכל קורה במחשב.

כלי איכות

לפני שאנחנו מתמודדים עם זה, איך להחזיק מספריים לילדים, עליך להחליט מה בדיוק הם צריכים להיות בכלל. הכלי אמור היטב שכבו בנוחות ביד של ילד. נקודה חשובה - חידוד. צד אחד צריך להיות מחודד טוב ככל האפשר, כך שהתינוק יכול לחתוך בקלות נייר או קרטון. מספרי בלאנט לא לחתוך, הם יהיו "ללעוס". הכלי צריך טיפים מעוגלים. נדיר במקרה זה לא יהיה מסוגל לדקור או לפגוע שכן. אם הילד שלך - שמאלי, לקבל זוג מספרי, שנעשה במיוחד עבור ילדים כאלה. אחרת, הוא לא יראה את קו החתך עם כלי נורמלי.

תנאי שימוש

איפה להתחיל? התחל לדבר בשלבים, איך להחזיק מספריים, ילדים. ראשית, תגיד להם שאתה יכול להשתמש בכלי רק עבור נייר (כך שילדים לא להסתפר, אצבעות, מטליות או בגדים). אם פתאום רואה שהילד רוצה לחתוך משהו שאינו תקין, זרע המספריים שלו. אין להחזירם עד ארוך מאוד כמו שהוא לא אומר שהוא היה להשתמש בהם רק בהתאם להנחיות.

תגידו לילדכם זוג מספריים לא יכול ללכת או לרוץ או לקפוץ. ללמד אותו איך להפוך לחברים מספריים כהלכה - מטפל קדימה.

אבל לפני שאתה נותן פירורים למסור מספריים, לשחק עם זה במשחק המיוחד נכתב כדי לשפר את התיאום בין יד לעין. משחקים אלה מסייעים גם להפוך את התינוק יותר אצבעות.

אנחנו מלמדים ילד

מה הלאה? איך ללמד ילד איך להחזיק זוג מספריים? ודא הפירור להחזיק עט באופן מיוחד - כך האגודל פונה כלפי מעלה. שים את זה על אחת הטבעות. לאחר מכן, התינוק חייב לגשש קצה האצבע האמצעית של טבעת אחרת. אצבע ילדים מדד לשים בצד החיצוני של הטבעת השניה. אצבע הטבעת הקטנה ואז לקפל בכף צמודה זה לזה. לפעמים הטבעת יכולה להשתלב במעגל השני עם המדד באמצע. הנח את דף נייר את הילד קצת מעל גובה העיניים שלו. חיתוך זה בכיוון מעלה, זה ייקח המספריים הנכונים באופן אוטומטי.

לפקוח עין על התפתחות מיומנויות

למד? אנחנו ממשיכים! הצג את ילדך כיצד חותכים את הנייר עצמך, איך לחתוך משולשים או עיגולים. היה סבלני, לשמור את התינוק גם אם החתך לא יכול לעשות את זה. במשך זמן, הפירור ילמד מיומנויות של ומשתפר. אל תשכחו שזה לוקח בפועל. קח למשל את התהליך של שליטה במיומנויות בשלבים:

- הילד הוא מעוניין לעבוד עם זוג מספריים;

- הילד מתחיל להחזיק זוג מספרי כראוי;

- צוציק פותח באקראי וסוגר את המספריים;

- תינוק לחתוך פיסת נייר;

- הילד לחתוך את הנייר, מה שהופך חריצים שניים או יותר;

- התינוק נחתך במחצית הנייר;

- צוציק עצמאי חותך את הכיכר;

- הילד חותך צורות מורכבות יותר.

ברגע שהתינוק למד את כל זה, אנחנו יכולים רק להמשיך לשפר את כישוריהם. אולי בעתיד של המקצוע שלו יקושר דווקא עם זוג מספריים? כלומר? מעצב שיער? ובכן, איך להחזיק את הגז המספרי?

למספרות

זה - שיחה נפרדת. כיצד לשמור על מספרי הספר? בואו נתחיל עם העובדה המספרית הם הכלי החשוב ביותר של המספרה. אז לפני שאתם מתחילים לעבוד על תספורות, אתה צריך ללמוד את היסודות.

כל מי שלקח לידיו ברבר מספריים, מיד מזהה כי הם אוחזים הרבה יותר קשה ממה מספריים רגילים. אצבעות מנוסות טירון, תנועות אינן ודאיות. ובכל זאת היד מתרגלת כל זה מהר מאוד.

על מנת להתמודד עם מכשיר זה, להחזיק אותו בצורה נכונה. קח זוג מספריים ביד ימין (עבור handers ימין). תן להם ליצור את הכף כמודל הנפוץ ביותר. אבל! אזהרה אחת! מספר כאן במקום האצבע האמצעית משמש קמיצה, אשר ממוקמת בטבעת הנמוכה.

שמור תמיד מול להבי להעביר מספריים. לא לאמץ את האצבעות. ואל לשים אותם עמוק מדי לתוך הטבעות. ללמד שאר האגודל הימני על הטבעת כרית בלבד. הדבר נחוץ מטעמי נוחות, כי הכיסוח הוא האצבע הזאת היא ההובלה.

השאלה הבאה - העמדה של המספריים. זה יכול להיות עבודה או-אי עבודה. שירינג מספרי מחזיק מברשת רגועה. פינקי ובכך טמון על קוקו המיוחד הטבעת הנמוכה. בצומת של הכלי תומך אצבע. בשינה לתפקיד הסרק אתה יכול להחזיק מסרק, מספרי צידה ללא דיחוי. זה חוסך הרבה זמן. אתה לא צריך למהר בין השידה ואת הכיסא. במקרה זה, הקמיצה היא עדיין הטבעת, האגודל מוסר, ונצמד אל הכף. ספרים טירון לדרוש מיומנות להתרגל לשנות את המיקום של מספריים ללא עזרה של יד שמאל כמה שיותר מהר.

אל תשכחו, אחרי כל תספורת לשטוף תחת זרם מים מספריים מגניב. נקודה זו חשובה לא רק מבחינת היגיינה. לכל אחד יש, הילה ייחודית משלהם. על השיער של אנשים אחרים לא יכול לסבול את זה!