קוגניציה חברתית: גישה מערבית

יש אנשים יכולים שונה. עם זה קשה להתווכח. רוב ההבדלים המיומנים ויכולת לזהות קשה. עם זאת, חוסר כישרון בתחום, אשר חוקר קוגניציה חברתית, ניתן לראות באופן מיידי. אם ידיעת אדם ומיומנויות בתחום האינטראקציה בחברה אינן מספיקים, הוא נתפש גס, מוזר, unadapted.

מהו חברתית קוגניציה? זהו כדור מיוחד של ידע העוסק בחקר חוקי, שבאמצעותו אנשים נוטים בדרך כלל לעבוד עם חברת המידע. ראשית, הוא עוסק הידע של איך אנשים לפענח נתונים להצפין על רשתות חברתיות. אדם לא יכול לעשות את זה, לנסות להצטרף לחברה כי הוראות הגופים מראות כי הוא סגור. כתוצאה מכך, חברי החברה ירגישו מוזרים, אבל מפרים את החוקים הלא כתובים של האיש הזה לא יכולים אפילו להרגיש ממש.

שנית, קוגניציה חברתית מתעניין באופן שבו אנשים מביאים מנת חברת המידע דעתם. אדם בדרך כלל לומד על כללים וחריגים, ועל בסיס העקרונות הכלליים של ידע יכול לקבל החלטות במצבים חברתיים יוצאי דופן. זה פשוט תהליך של קבלת החלטות אלה הוא נושא למחקר. הספציפי של קוגניציה החברתית הוא התהליך של עבודה עם מידע כזה הוא לא תמיד קל לעקוב. לכן יש צורך לקחת הרבה בצורת השערות.

קוגניציה שלישית, חברתי כבר לומד את התהליך של מציאת האדם של מידע חברתי. לדוגמה, לשאול קרוב משפחה, והשני יחפש מידע באינטרנט, ואת השלישי רק למלא את כרטיס הספרייה של ספר על כללי התנהגות. ההבדלים האלה הם גם לעניין חוקרים מאורסים דן כדיסציפלינה מדעית.

רביעית, החוקרים מעוניינים מאוד איך אדם המנהל את המידע שקיבלה אותו. אחרי הכל, יש הרבה מה לדעת - ועדיין עושה טעות אחרי טעות, מלעיזי רווח מבקרים למשוך המוני.

בשנים האחרונות, במיוחד קשרים רציניים נוצרו בין משמעת זה הנוירופסיכולוגיה. כלומר, את המורכבות של אחווה אנושית עם דמוי נחשב בקשר עם חקירות של תכונות של תפקוד המוח של הנושא. מצאנו כי בעיות עם האונות הקדמיות של המוח כמעט מתכוונות קשיים אוטומטית הסתגלות חברתית. הוא הופך להיות מסוגל לשפוט קול על הקשרים בין אנשים לבין עצמם מתקשים אינטראקציה.

אנשים עם מחלות נפש מסוימות, גם הם כשרון מסוגל או עניים לעבוד עם מידע על החברה. החזון שלהם של העולם לפעמים הופך כל כך השתנה כדי אינטראקציה עם אותם תנאים בריאים הופך להיות קל.

במיוחד חוקרים מודרניים מעניינים השאלה איך נפשי ומחלות קשורות לתהליכים הקוגניטיביים המעורבים ההיווצרות של מושג חיים בחברה. או תהליכים אלה, ומצד שני, מושפעים כישורים נחותים וידע. אחד הסימנים שיכולים לנבא עניי הסתגלות חברתית, היא חוסר היכולת לזהות פרצופים. אבל עלינו להבהיר כי תכונה זו diagnostichen רק למבוגרים, ילדי חוסר יכולת לזהות פרצופים ניתן לייחס את ההתבגרות המאוחרת של אזורים הרלוונטיים במוח. מדענים התווכחו איך יכולת זו עשויה להיות מולדת.

ילדים עם תסמונת ויליאמס, או מראה סימנים של אוטיזם אינם מסוגלים לזהות פרצופים של יקיריהם, בעוד הילדים הרגילים ללמוד לעשות את זה עוד לפני שהם מגיעים לגיל שנה.

קוגניציה חברתית - תחום צעיר ידע מפותח יותר במערב. אולי זה אתה, הקורא, יהיה בין האור המקומי הראשון של המדע הזה?