משבר 1 שנת הילד - משבר גיל הראשון

לאחרונה, שכבת התינוקת צורחת bobblehead, ועכשיו הוא היה פעוט שובב מתרוצץ, אשר כל צריך לגעת ולטעום. אבל זה לקח רק שנה. הורים רבים להבחין כי זהו הגיל של הילד שלהם הופך פשוט עריץ בלתי נשלט, קפריזית טיפוסית מי פקודים סבים, אמא ואבא לפעמים. ברגע שכולם מתחיל לחשוב שהם מפונקים הילד, זהו הביטוי הראשון של אופיו הקשה, מי יהיה איתו תמיד. למעשה, כל דבר הוא לא כל כך רע, וכל זה יתקיים ללא חגורות נזק וקנסות. שינוי פתאומי זה בהתנהגות של האדם נקרא כך - משבר 1 בשנה אצל ילדים. העובדה שהיא הייתה שנה קשה, הילד עבר כברת דרך ארוכה מן grudnichka כדי ארקטוס, רבה ראיתי למדה. כבר עכשיו, הוא קטן, אבל יצר את הזהות של מצב הרוח שלך ונטיותיו הגסטרונומי. יש גל של פעילות זו בלחץ פיתוח חזק על הנפש בשלה. לפעמים הילד לא רוצה לעשות, מה שהוא עושה, אבל חוץ מזה הוא לא יודע איך לבטא את הצרכים והרגשות שלהם. יתקיים רק קצת יותר מחצי שנה, ואת התינוק ילמד להתמודד איתם, האופי ישתנה לטובה. בתקופה שבין 9 חודשים ועד שנה וחצי שנים עשוי להתחיל שנה של משבר. משברי גיל להנציח כל שלב חדש בהתפתחות הפסיכולוגית של הילד הופך ילדים עצמאיים. 1 שנה, 3, 7, 12-14 - גבולות משבר בסיסיים, שדרכו כל ילד. השיעור האחרון, שנקראת התבגרות, רוב עמידה קשה להתגבר, אבל הימנעות זה לא יעבוד או ילדים או הוריהם.

איך להבין כי החל

בשנה משבר 1 הילד הוא די קל לאבחן, ישנם מספר מאפיינים מגדירים:

• uncontrollability, הקשיים בביצוע עבודה חינוכית, עקשנות, מנסה לעשות ככל יש צורך בו, לדרוש תשומת לב בעת ובעונה אחת, את נטישת סיוע ומחבקים;

• מענה מיידי לכל פגיעת איסור, בוכה, דמעות, התנהגות אגרסיבית;
• גחמות ללא סיבה;
• סתירות בהתנהגות: משהו ילד רק כמהה, כפי שכבר זרקה חסר תוחלת, ביקשתי קובץ עזרה, ואז מסרב לעזור, מוכן לעשות בעצמו.

ייעוץ מקצועי

משבר האחד בשנת פסיכולוגיה קוראת רגילה ונותנת הסברים ברורים. לאחר שנה של תינוק פעיל מתחילה ללכת ולרוץ, נראה עניין במחקר של כל מה שנמצא בדרכו. זה היה הרגע שבו הוא מתמודד עם מסה של איסורים לא מובנים לו לא להיכנס ארונות, אל תיגעו בסמים, קוסמטיקה, כלי, חוטים, לא פתוחים, לא למשוך. לאחרונה, הילד ראה כהורים כל עשה והחזיקו בידיהם, ומסיבה כלשהי הוא לא יכול. פסיכולוגים ממליצים לשים מעט ככל האפשר איסורים, לדון על כך עם כל והקרובים זה לא קרו, המאפשר אמא ואבא לא. תן ליילדכם את ההזדמנות לטפס על המדפים התחתונים של ארונות ומדפים, לשלוף ומחזירי האובייקטים שוכבים שם, הסרה מראש מסוכנים של שדה ראייה של החוקר הצעיר.

פחד של אמא מפסידה

בשנה הראשונה לחייו ילד המשבר היא לא בלי בעיות כגון הבא על האמה. קיד המלווה אותה לכל מקום, כאילו לפניו לסגור את דלת האמבטיה והשירותים בחדר, זה יכול להיות מאוד ארוך לבכות. אבל זה יכול להימנע אם גחמני מעט לעסוק במשחק, למשל, כדי לאסוף את העטיפות בצבע אמא מחליקה אל מתחת לדלת. אתה יכול לשיר שיר, מנגינה nastukivat, מחיאת - כל זה יהיה עדות הילד שהצד אמא. אם אישה עומדת ללכת משם או להפריש עבור עצמך כמה זמן, אתה קודם צריך להשקיע לפחות חצי שעה במגע קרוב עם הילד. ואז הוא יודע שובע בילוי משותף, הוא רוצה חופש ומשחקים עצמאיים.

עקשנות משבר בשנת ילד 1

תינוק בן שנה אחת הוא לעתים קרובות עקשן, מסרב ללכת, לאכול, לישון, שמלה. לא אכפת לו לוותר על שום דבר, והכי חשוב, כי בדרך זו, כפי שהוא נראה, הוא הוכיח את עצמאותו. הצג כיצד לעשות את זה נכון, כדי לעזור לקרובי משפחה או הצעצועים האהובים: בובה, הניחה על הכיריים, להאכיל את הדייסה דוב, לשטוף ארנב פנים אטרקטיבי. הילד ירצה לחזור עליה. לא שווה הרבה להתעקש על אם התינוק אינו רעב או מצעים. תנו רצון, מה הוא רוצה, ותוך חצי שעה, אולי רעב והוא תתקשר לאמה במטבח.

אני עצמי!

זה מתחיל להתבטא באופן פעיל עצמאות מוגזמת, אבל ההוריה אינה מאושרת, מתוך אמונה כי ילדם הוא צעיר מכדי לעשות משהו בעצמו. זוהי אחת הבעיות העיקריות המלוות את המשבר של שנה אחת. פסיכולוגים ממליצים לא להפסיק ניסיונות תינוק לחבוש כובע, כפתורי חולצתה, לנגב את האבק או לאכול עם כפית. כמובן, אמא שלי כל קורה במהירות ובאופן מדויק, אך חשוב לא לחנוק יוזמה של הילדים, אחרת זה יהיה להתרגל שהכל נעשה בשבילו, ולאחר מכן לגרום לו לצאת בחדרך יהיה מאוד בעייתי.

העריצות של ליברליזם או

ישנם 2 דגמים של הורות בזמן המשבר שהחל בשנה אחת. הגיל הראשון של משבר הילד המורכב על ידי חוסר היכולת של התינוק להביע תלונות והדרישות שלהם. לפעמים איזה פרחח קטן מושך איפשהו דוקר את היד או אצבע של מבוגר לכיוון לא ידוע. הם מושכים ואינם שמים לב, אבל חשוב מאוד עבור הילד. כתוצאה מההזנחה של ילד הורים מעורר זעם. כמה אמהות ואבות מאמינים כי אנו לא צריכים לתת חופש הילד, להכריח, לאסור להתעקש על. אחרי הכל, הם מנסים לטובת והביטחון שלו. בחלק שהם צודקים, אבל אל תשכח כי התינוק - זה הוא אדם אשר יעדיפו לצפות קריקטורה על Cheburashka Luntik ולא, כמו תפוחים, ולא כרוב, להרגיש טינה, פחד, תסכול, שמחה, עייפות. אם השורש של כל הניסיונות של הילדים כדי לדכא את העצמאות ולהביע רוצה והצרכים שלהם, זה סיכון של חוסר היוזמה לגדול הקלטת ששמשה כי בשבילו את כל ההחלטות. די קל לאפשר לילד לעשות מה שהוא אוהב, אבל במצב בטוח בשבילו. הוא רוצה לשחק עם כדורים צבעוניים, לתת לו לשחק, אבל אתה יכול להחליף אותם עם כפתורים גדולים בצבע. אוהב לא רק לבחון את ספרים וכתבי עת עם תמונות אבל לקרוע את הדפים דקים, אתה צריך להחליף אותם עם ספרי ילדים עם יריעות קרטון. כל איסור או פעולה לביצוע החובה, אתה יכול לנצח את הכיף, יצירתי לתהליך החינוכי כך שהילד יבצע את כל עצמו בלי משים.

משבר 1 שנת חיים - זה לא מחלה, ולכן אין סיבה לרחם על הילד ברציפות ולאפשר הכל כדי לפנק, בהתחשב בכך שהוא עכשיו רע וקשה. בעתיד הוא יוכל להשתמש משלהם מצבי רוח כדרך לתפעל הוריהם.

איך לשרוד את המשבר

משבר 1 לשנת הילד עובר: הבנות - עד 1.5 שנים, הבנים - אל 2, אבל החלק ממנו תגענה תינוק, תלוי בהורים. אתה חייב לנסות לטפל בילד כאדם מבוגר, תקשיב, לנסות להבין את מצב הרוח ואת הרצונות שלו. אל תכריחו אותו לעשות משהו נגד רצונו, כמובן, אם אנחנו לא מדברים על לקיחת תרופות חשובות או לשים על מגפיים וכובעים בקור. אבל אל תנסה להאכיל את מרק התינוק, אם הוא רוצה דגנים, נאלץ לשחק עם אבני ומכוניות על הכללים שלך. אם כראוי לארגן את החינוך והתקשורת בשנת המשבר של שנת החיים הראשונה ילד, אתה יכול לעזור לו לא רק כדי להתגבר בקלות את כל הקשיים של היווצרות של אופיו, אבל גם כדי לרכוש ידע ומיומנויות חדשים.