טפסים של תפיסה חושית

דע כתופעה ללמוד מדעים, אשר נקרא אפיסטמולוגיה.

מנקודת המבט של המדע הזה, המונח מציין את הסט של שיטות, תהליכים, נהלי הבנה של העולם, קהילה, התגובה האובייקטיבית.

ישנם מספר סוגים של ידע.

• דתי, מושא שהוא אלוהים (ללא הבדל דת). באמצעות האנשים של אלוהים מנסים להבין את עצמך, את הערך של האישיות שלו.

• מיתולוגיה, מאפיין של חברה פרימיטיבית. הכרת העולם דרך ההתחזות של מושגים לא ידועים.

• פילוסופיות. זוהי דרך מאוד מיוחדת, הוליסטי להבנת העולם, אישיות, האינטראקציה שלהם. הוא מניח שום הבנה של דברים או תופעות מסוימים, ומציאה החוקית הנפוצה, האוניברסלית של חיים.

• אמנות. השתקפות ולמידה באמצעות דימויים, סמלים, סימנים.

• מדעי. חפש את ההכרה, המשקף את החוקים של העולם אובייקטיבי.

ידע מדעי יש היא כפולה, היא שתי גישות. ראשית - מבראשית (תיאורטית). סוג זה של הכללה מניח ידע שנרכש באופן אמפירי, בניית תיאוריות וחוקים מדעיים.

הדרך של ידע אמפירי כי אנשים לומדים את העולם דרך חוויה, ניסוי, תצפית.

קאנט האמין שיש רמת הידע. ביום הראשון הוא קוגניציה חושית, והשני - המוח, והשלישי - המוח. והנה מלכתחילה עומד הידע של העולם דרך החושים.

ידע תפיסתי - זו דרך הטמעת בעולם, אשר תלוי האיברים הפנימיים של האדם ואת רגשותיו. מראה, ריח, טעם, שמיעה, מגע, להביא רק את הידע הראשוני על העולם, הצד החיצוני שלה. שהושג בדרך זו היא תמיד תהיה ספציפית.

כאן קיים דפוס מעניין. הדימוי המתקבל כתוצאה, יהיה אובייקטיבי בתוכן שלה, אלא על הצורה הסובייקטיבית.

המטרה תמיד תהיה תכליתית ועשירה ממנו התפיסה הסובייקטיבית שלו, כי זה מאפשר לך לדעת את האובייקט רק בפרספקטיבה מסוימת.

ישנן צורות מסוימות של תפיסה חושית.

• תחושות: מגע, שמיעה, ריח, מראה וטעם. זהו הראשון, החלה בצורת הידע. זה נותן רק נוף חלקי של הנושא. הוא ידוע באמצעות החושים, ולכן, די חד צדדי וסובייקטיבי. הצבע של תפוח לא יכול להישפט על הטעם שלה, איזה קנס (ויזואלי) סחלב לפרסם ריח מגעיל של בשר אובד.

• צורות אלה של תפיסה חושית, כמו תפיסה, מאפשרות לעשות בתמונה החושנית של אובייקט או תופעה. זהו השלב הראשון של קוגניציה. תפיסה כרוכה פעיל, זה הגדיר מטרות ויעדים. תפיסה מאפשרת לך לשמור את החומר שעליו ניתן כבר לבנות שיפוט.

• מצגת. בלי זה סוג של תפיסה חושית יהיה ניתן לדעת את המציאות הסובבת, להבין אותו כדי לחסוך בזיכרון שלה. הזיכרון שלנו הוא סלקטיבי. זה אינו משחזר את התופעה בכללותה, אלא רק אותם חלקים חשובים ביותר.

שלוש צורות של תפיסה חושית אדם מוכן לעבור למקום אחר, רמה גבוהה יותר של ידע - תקצירים.