בדיקות ומעקב התפתחות הלידה של הילד

הרצון להביא ילדים לעולם צריך להיות משמעותי משני ההורים. אמא בהריון היא שימושית לא רק לדעת על השינוי הקרוב לגוף, אלא גם לקרוא כמה שיותר מידע על טרום לידתי ופיתוח לידה של התינוק.

לפני הלידה

בהריון או התפתחות לידה, אשר נמשך בממוצע 280 ימים (40 שבועות), בדרך כלל מחולק לשלושה שלבים:

• השלב הראשוני. זהו השבוע הראשון של פיתוח מ הפריה כדי להשתרשות העובר בתוך הקרום הרירי של הרחם.
• בשלב עוברי. בשבעת השבועות הקרובים, היא ההיווצרות של כל המערכות והאיברים. תזונה בסיסית עבור התינוק הן חומרים נמסרו מן הדם של האם. בשבוע השלישי מניח את כלי הדם, כִּליַת רֵאשִׁית (כִּליַת רֵאשִׁית) ולב. כעבור שבעה ימים נוספים, הושלמה הקמת הכבד, הקיבה, הריאות, הלבלב, בלוטות אנדוקריניות, כמו גם הרגליים והידיים primordia כליות ראשונית. בשבוע החמישי, העובר ממשיך לפתח את הריאות ואת הסמפונות, פי הטבעת נוצר, שלפוחית השתן. אחרי שבועיים, ויש גידול אינטנסיבי של הראש, אתה יכול לראות את העיניים והאוזניים, אצבעות הידיים והרגליים.
• השלב העוברי. החל מהשבוע התשיעי להריונה עד הלידה, התינוק עולה במשקל ומתפתחת בגודלם, ממשיך את ההתבגרות וההתפתחות של מערכות ואיברים.

קונצרטים של מוסיקה קלאסית

עד לאחרונה, הרעיון לשקול את גיל הילד מתפיסה נראה מטורף לגמרי, אבל מדענים כיום נקבעים לא כל כך סקפטי.

מחקרים מראים כי התינוק ניתן ללמד ברחם אמו. הדרך הטובה ביותר כדי לעורר את העובר מנגנת מוזיקה קלאסית.

כמעט מייד לאחר ההתעברות מתחיל לפתח פירורי מוח, ואת מספר התאים במוח נוצר עד סוף החודש החמישי, אשר יהיה זהה בכל התקופה שלאחר הלידה. עם גדילת פיתוח טרום לידתי של תאים באמצעות צמתים בין תאים.

גירוי התא דרך מוסיקה קלאסית מעלה את הסבירות להתפתחות האינטליגנציה. בנוסף, בתקופה שלאחר לידת ילדים כאלה הם יותר קלים ללמוד אפילו להתחיל לדבר כמה חודשים מוקדם יותר מאשר בני גילם.

אחרי הלידה

תקופה אחרי לידה נקראת הזמן מלידה ועד מוות. ברפואת ילדים מקובל להקצות בשלבים הבאים של פיתוח לאחר לידה:

1. בחודש הראשון לאחר לידה - התקופה בילוד.

2. מהחודש השני עד שנה - ינקות.

3. השנה השנייה של החיים - ילדות מאוחר.

4. בין שתיים לשש שנים - גיל הילד הצעיר (טרום בית הספר).

5. 6-10 שנים (בנות) ו 6-12 שנים (בנים) - תקופת הלימודים.

החודש הראשון

במהלך 28 הימים הראשונים של חי התינוק ישנם שינויי קרדינל. נסביר בפירוט על התכונות של תקופת היילוד:

1. הרזיה פיזיולוגית. רופאי ילדים לומר הרזיה רגילה של עד 10% בחמשת הימים הראשונים.
2. מיד לאחר הלידה, יש תינוקות חיפוש, מוצץ, רפלקס אחיזה מוטורית.
3. במהלך החודשים הראשונים של החיים, השרירים נמצאים במצב טוב, ואת הגוף באופן אוטומטי לוקח בתנוחה עוברית. Hypertonus בדרך כלל נעלמת לאחר שניים או שלושה חודשים.
4. מספר היציאות תלוי בתדירות של האכלות. הימים הראשונים של המעי עומדים מקוניום.
5. רוב הזמן תינוקות מבלים בתוך חלום - הם יכולים לישון עד 22 שעות ביום.

ההפרדה בין האם לבין התינוק במהלך הלידה, כמובן, משפיע על המצב הפסיכולוגי של התינוק בתקופה שלאחר הלידה המוקדמת. עם זאת, תוך שמירה על קשר רצוף, בשלב זה מתרחש ללא השלכות חמורות.

באשר לאוכל, ארגון הבריאות העולמי ורופאי הילדים ברחבי העולם מאמינים בחלב הוא הדיאטה המושלמת, במיוחד עבור תינוקות. המספר ותדירות ההאכלות טובה לשיקול דעתו של התינוק.

ומחודש שנה אחת

תארו לעצמכם איזו משימה קשה מול הילד בשנה הראשונה לחיים. בתחילה, התינוק לומד להחזיק את ראשו, ואז לזחול ולשבת, לקום, ללכת, חפץ לתפוס. גיבוש של מיומנויות מוטוריות אצל ילדים בתקופה שלאחר הלידה של פיתוח מאפשר להם לקבל מידע רב על העולם.

הניסיונות הראשונים לתפוס ולהחזיק את האובייקט להופיע מוקדם ככל 3-4 חודשים. עבור רעשני הכשרת חליפה קל רועשים כזה. בגיל זה, ילדים מתחילים להבין את הקשר של תנועות מסוימות ומגיח אותם הצלילים.

בסביבות 6-7 חודשים תינוקות לפתוח דרך עצמאית של נע בחלל - זוחל. לאחר זמן מה, הם מנסים לקום על הרגליים שלה ולקחת את הצעדים הראשונים, ואת השתתפותם הפעילה של מבוגרים בהכרח לטובת תהליך מורכב זה.

בסוף הילד הינקות מנסה לחקות מבוגרים מניפולציה חפצים: מביא את הכוס אל פיו, מגלגל מכונה, דופק על תוף.

שנים

במהלך השנה הראשונה של חי התינוק קשור אמה, אך ההתפתחות בתקופה שלאחר הלידה, מוסיפה ביטחון. בשנת 12 חודשים התינוק כבר מסוגל ללכת ומאבקים לעצמאות. הורים מופתעים לגלות בתקופה שבה הילד מפסיק להגיש לרצונם הופך אדם עם הרצונות שלהם.

התפתחות התינוק במהלך הינקות מאוחר מלווה את עיצובה של דמות והוא בקצב מאוד מהיר. חוקר Little רגוע רק בזמן השינה, וכל שאר הזמן הוא פשוט לא לשבת בשקט.

עד שנתיים הילד צובר אוצר מילים פסיבי וללמוד להבין דיבור שיחתית אחרי כמה זמן להתחיל לספר משלהם.

אין זה סוד כי ילדים יכולים לפתח בדרכים שונות. עם זאת, ישנם מקרים בהם את העיקרון של "כל הזמן" עדיף לא להשתמש בתקופה שלאחר הלידה. הקפד להתייעץ עם מומחה אם התינוק אחרי שנה וחצי לא התחילו ללכת או לשחק משחקים פשוטים, אחרי שנים לא אומרים מילה או לא להגיב על ההיעדרות הממושכת של אמא (מטפלת של מבוגר).

מעל 3 עד 5 שנים

התפתחות אחרי לידה של הילד מלווה לעתים קרובות על ידי משברים, והראשונה מגיע שלוש שנים. כדי להחליף את המיקום של "אנחנו" מגיעים עצמאיים "אני" שמשנה את הגישה אל כל סובב את התינוק. במקום בעולם של חפצי התעניינות עיקרית כעת מייצגת את העולם של גברים.

הצעיר בגיל הרך הוא הפיתוח של פעילויות תקשורת, תפיסה חברתית ופונקציות דיבור, כמו גם דמיון וחשיבה יצירתית.

בשנת החיים השישית, אנו יכולים להעריך את האינדיבידואליות ואת אופיו של הילד. בעזרת הדמיון של ילד הוא ממש מצייר את החיים שלך עם צבעים בהירים. מומחים מאמינים כי ציורי ילדים בגיל הרך - קשר עם העולם הפנימי של האמן הצעיר.

קרוב לתקופת לימודי הילד מכוון היטב בזמן ובמרחב, בדברים יומיומיים ומערכות יחסים בין אנשים.

בין 6 ל -10 שנים

על מוכנות חברתיות עבור ספר אומר ביטוי של המשבר של 6-7 שנים. הילד מנסה להבין את מקומו היחסים החברתיים המורכבים, קיים הפרדה של העולם החיצוני ופנימי.

בשנת השנים הראשונות בבית הספר שינויים משמעותיים עוברים זיכרון ותפיסה. פעילות Leading הופכת מלמדת, יש אחריות שגרות אחרות.

סטודנטים מראים אישיות ועניין בתחרות. הם פעילים, סקרנים ומלאי אנרגיה. ילדים חשוב לראות דוגמה טובה לנגד עינינו: אהבת ההורים, אווירה ידידותית, נכונות לעזור וכבוד הדדי.