איך המסתורין על שלג לילדים עוזר לפתח?

הידע של ילדי העולם שונה מזה של המבוגרים. ילדים נוטים ללמוד את הסביבה בעזרת פנטזיה, אגדות, שירים. בכיוון זה, מסתורין יכול להיות יקר. על השלג (לילדים זה לא משנה מה הם יפתרו בדיוק), על בעלי חיים, צמחים וכו ', העיקר הוא התהליך. הגשה כזו של מידע יכולה להביא תועלת רבה יותר מאשר אמירה יבשה של עובדות.

שיעורים בהתפתחות דיבור בחטיבת ביניים וצעירים

לדוגמה, את המסתורין על שלג לילדים נותן הרבה מקום דמיון ומניע להשוות שלג עם כל האובייקטים. עבור ילדים צעירים מאוד עדיף להשתמש קצרים או בית של ארבעה קווים, שם התשובה מוסתרת מתחת חרוז מתאים בסוף מאוד. לדוגמה, מסתורין כזה על שלג לילדים צפוי להיות נפתר בקלות על ידי אותם:

מן השמים לבן מוך -

בידינו לטוס ... (פתיתי שלג).

זה מאוד פשוט ומרווח: הילדים קובעים בו זמנית את צבע פתיתי השלג ואת דמיונם עם מוך. בדרך כלל כאלה חידות על שלג עם תשובות, אשר להלהיב חרוז בסוף השורה, להביא את הילדים שמחה מיוחדת.

כיתות ברחבי העולם עבור הקבוצה המבוגרת

בני שש אינם בהכרח צריכים לאסוף חידות פשוטות. כן, וטוב להציג תכונות נוספות של האובייקט בטקסט. זה כל כך חשוב יותר ללמוד את העולם סביבנו. כאן, עוד תעלומה על שלג לילדים ניתן להשתמש, כך שהתשובה לא לחרוז בבית הפסוק:

מן השמים לנו זבובים - הוא שותק.

הוא לא צועק על האדמה.

והחום הוא איך זה יבוא -

לרוץ ולתפוס אש!

זה די קשה לילדים לפתור את זה בעצמם. לכן, אתה יכול לתת חידות כאלה על שלג עם תשובות או רמזים בצורה של תמונות ותמונות.

שני השורות האחרונות דורשות הבהרה. למה השלג ירוץ אחרי בוא האביב? ולמה הוא הולך לשאוג?

יחד עם הילדים, על המחנך לעקוב אחר "גורל" השלג. ראשית השלג הראשון עף מן השמים. המסתורין משווים בהשוואתיות לזבובים לבנים, כוכבי כסף נופלים, ברבורים למטה. באמצע החורף, בדרך כלל כדור הארץ כולו מכוסה שלג. תן לזה לפעמים, וזה עלול להכות, אחד חדש נופל. למעשה, הפועל "לא צועק" משמש כאן כדי להתנגד לשלב הבא של "החיים" שלו.

עם תחילת החום, מתרחשת פעמון שלג פעיל. יש שלוליות, ואז זרמים שמתנקזים למקומות שמתחת. הנה ההסבר הפועל "לרוץ" בשימוש החידה. ילדים מזכירים כי זרמים רעם, ובמקומות מסוימים אפילו בצורת מיניאטורי מפלים שלפעמים לייצר הרבה רעש. הנה המחבר ומשווה את הצלילים האלה עם שאגת החיה המתעוררת לאחר שנת תרדמה.

אמנות לילדים

אין זה סוד שילדים אוהבים לצייר. חשוב ללמד אותם לראות את היפה בחיים הרגילים, להיות מסוגלים לשקף את היופי של הטבע בציור. הם יהיו מאוד מעוניינים ללמוד איך לצייר את השלג הראשון. חידות, ללא ספק, יתרום להעברה נכונה של התמונה, שהיא בדמיון, על דף נייר.

איזה כובע על העצים הופיע בבוקר?

הסתכלנו על החלון - הם היו מאוד מופתעים!

יש שטיח על הקרקע - אפילו לבן, נקי.

הוא כסוף בשמש, כמו חתול רך.

שיעורים על עבודה ידנית

זה גם טוב להשתמש חידות בעת ביצוע יישומי החורף.

בשקט רב הוא בא, אבל לא גנב.

הכול הסתתר, אבל לא שטיח.

לבן הפך לכל דבר בבית המשפט -

בייב תינוקת את כל הילדים!

זה צריך להיות לפני תחילת קביעת המאפיינים העיקריים של שלג: המראה שלה , צבע. כדאי גם לבחור השוואות לשלג: חיה רכה, מוצר פרווה, שמיכה, שטיח, מפה לבנה, צמר גפן.

בהמשך לכך, ניתן להסיק כי היישום משתמש במגוון של חומרים. לדוגמה, אלה יכולים להיות צמר גפן או בד לבן רך עם ערימה קטנה: פליס, פלנל.