מסות בספרות: מבנה, דרישות מסת נפח

בשנים האחרונות, מוסדות להשכלה גבוהים בארץ על התמחויות הומניטריות קשורים קשר הדוק ברשותו של מורים בשפה רוסים כבר המחייב תלמידים ויותר לכתוב במידה מסוימת סוג חדש של יצירות ספרותיות - מסות.

למרות העובדה כי סוג זה של הצהרה בכתב של מחשבות משלו דומה קומפוזיציות קונבנציונליות, כמה הבדלים משמעותיים עדיין שם. דרישות, המבנה, הצורה, נפח מסות - זה רק רשימה חלקית של תכונות אופייניות.

מהי מסה

המילה "מסה" הוא ממוצא צרפתי (Essai), והיא מייעדת "טיוטה", "מתווה", "לימוד", "מדגם". לרוב סוג זה של כתביו מצא בין יצירות אמנות. עם זאת, ישנם לא מסות רק על ספרות: טיעונים בכתב נפוצים בפילוסופיה, מדעי חברה, היסטוריה, שפות זרות, מדעי מדינה ונושאים רבים אחרים.

הרעיון המרכזי של המאמר כיצירה

מסות מרמזות מצגת חופשית של רעיונות. עם זאת, בהתאם לדרישות מסוימות המתייחסות המסה, ההצהרה יכולה להיות מוטל בספק. בפרט, המורה ניתנת על ידי היקף מסות וברוב המקרים - נושא שלה. זה מה הוא בניגוד להגדרה המקורית של חירות. מה אז הכוונה במונח "מסה"?

מלח את כל העבודה היא כי בעיתון הסטודנטים באופן עצמאי להביע מחשבות דעתם על זה או היבט זה, מתייחס יחס אישי לבעיות מסוימות ומתאר נופים. בקשר עם הז'אנר הזה של המאמר עשוי להיות בצבע שונה - קריטית, פילוסופים, עיתונאית.

יתרונות מעשיים

מסות, יש שנים רבות שמשו בהצלחה במערכות חינוך מערביות, זה עוזר לארגן את המחשבות שלך, שיצא בבירור בכתב, חשיבה יצירתית ותורם להרחבת אופקים של תלמידים. בנוסף, בתהליך של כתיבת שורות אלה נראה את סיבת הבעיות מודגשת תנאים מוקדמים התרחשותה, את ההשלכות האפשריות וכיצד להימנע מהם. התלמיד לומד להתווכח מחשבות ולהסיק מסקנות. בולטת במיוחד בהקשר זה הם דוגמאות של מסה חברתית, היסטוריה ומדעי המדינה.

תכונות עיקריות

. בשנת 2004, יו מ מדען רוסי Brandtom היו מבודדים מתאר בצורה המדויקת ביותר את התכונות הבסיסיות של מאמר:

- נושא מסוים שבבסיס כל יצירותיו;

- הבנה של הבעיה ואת התפיסה הישירה של זה על ידי המחבר עצמו;

- נפח קטן של מאמרים;

- מבנה חופשי;

- תרטיב - חינם, לא מוגבל למסגרת הנוקשה;

- זמין של פסקי דין זכויות יוצרים מקוריים שאינם טריוויאליים;

- המשכיות של תחושת הנרטיב;

- לא שלם, כלומר בהעדר ניתוח ממצה של סוף ספציפי.

בנוסף, כל אחד מסות על ספרות, או כל חפץ אחר חייב להיות בגוף שלך לניתוח חומרים שנמצאו בנושא זה, כמו גם כמה דוגמאות הממחישות את זה.

בניגוד קורסים, מאמרים, מאמר

הבדלים בין מסות אחרות נכתבו יצירות מורכבות בעיקר המאפיינים העיקריים שלה. שקול תכונות אלה ביתר פירוט:

1. מבנה. עבודת קורס כדי מוסדר לחלוטין: כותרת דף, תוכן עניינים, מבוא של השרשרת הלוגית, כולל הראש, פסקאות פסקאות, מסקנה, אזכור, ויישומים. טופס של מאמר זה לא נועד לשמש מסגרת נוקשה. מידע אמנם שימש בצורה מסודרת, אך ללא ראיות של דחיפות הבעיה, ללא הצבת מטרות ויעדים ספציפיים.
2. Stylistics. תזות, עבודות סמסטר ומאמרים נכתבים באופן בלעדי בסגנון מדעי או אקדמי. המאמר מציג גם בשפה חופשית, אך ההצעות חייבות להיות קרואות וכתובות, והוא - מאורגן היטב.
3. מידע ספציפי. אם השפע של מספרי מחקרים המדעיים, תאריכים, תזות (לעתים קרובות מאוד נחוצות), בברכה, במאמר על ספרות או כל נושא אחר יהיה מספיק כדי ספורות, אבל חיות מאוד ודוגמאות בלתי נשכחות.
4. היעדר ציטוטים והפניות. המאמרים חינם ציטוטים malodopustimy: לזכור כי המאמר שלנו - דעות ומחשבות אישיות.

חלק מהמורים מבולבלים התלמידים, לקרוא מאמר בכתב. זה לא לגמרי נכון. ב טון הדיבור הנוכחי המאמר, הנושא שסופר בבהירות, tekstovka מעוטר פתגמים, ואת פסק הדין הוא עשוי לעתים קרובות סותרים זה את זה.

מבנה

כל מאמר אפשרי להקצות מבנה כלשהו, אשר, באופן כללי, שום דבר מוסדר, אך עדיין יש מקום.

טיול קצר לתוך העניין נדון עושה כניסה מותנית לתוך המסה. מתחיל בדרך כלל אין יותר משתי פסקאות, תופס כ 15-30% של המאמר כולו מתאר את מהות הבעיה. חשוב לעשות את כניסתם כך הוא קורא מתעניין הניע אותו להמשיך ללמוד את המאמר.

הערך חייב להיות החלק העיקרי של המאמר. מילות עקירה שבר זה צריך להיות לפחות 50% של הטקסט. החלק העיקרי של פסק הדין חושף המחבר, הוא טיעונים ודוגמאות רלוונטיים. הבהיר שיודגם ידי הרעיון של המאמר, כן ייטב זה יציג את העקביות של יכולות תיאורי המחבר לחשוב בהיגיון טיעונים כדי לתמוך בנאומו.

החלק השלישי והאחרון של כל כתבה - מסקנה. זהו הקצר - רק כ 10-15%. לבסוף מותר להדגיש את הרעיון המרכזי, כדי להסיק מסקנות לגבי הבעיה המדובר כאן בקצרה, עזב המעטה קלה.

בעקבות כל העקרונות שתוארו בעת כתיבת מאמר, תוכל למשוך את תשומת הלב של המורה ולעשות רושם טוב.

נפח

די הרבה מחלוקות להעלות שאלות לגבי כמה מן המאמר צריך להיות. הכל תלוי בדרישות של המורה, כמו גם את הנושא של המאמר עצמו. מסכים כי ניתוח ספציפי של השיר המשורר לוקח הרבה פחות דפים מאשר שיפוט על עבודתו כולה.

מאמר רגיל לוקח בערך שלושה גיליונות של A4, מלאים מצד אחד. עם זאת, החיבור עשוי להיות ממוקם שניהם באותו הדף, ועל שבעה. היקף המסות הוא גם תלוי במידה רבה על המיומנות של מחבר נימוסיו izyasneniya.

דרישות המסה

בשל העובדה כי מסות הודאה התחרותית התכנית כלולות ויותר ככלי אימות, חשוב לדעת כמה הדרישות החלות עליהם ברוב האוניברסיטות בארץ.

אחד התפקידים העיקריים בגילומו של הגורם האנושי. במילים אחרות, את המסה ייבדק מורה שאיתו אתה כנראה לא מכיר. חוץ מזה, מלבד העבודה שלך, זה יהיה צריך להתמודד עם מגוון של מאמרים אחרים. לכן, ללא קשר הרעיונות והנופים של הבדיקה, חשוב להרשים אותו, כדי "וו" את תשומת הלב.

בהקשר זה, מומלץ להתלבש מסות טקסט בטופס קל. את ההצעות יש להיות קצרות ולעניין. הימנע דיונים ממושכים, לא להיות מוסח מהנושא. כתוב על המקרה, אך לא יותר מדי במשורה. על ידי ביצוע פשוט אלה כללי הסיכויים כי המאמר שלך, לקרוא עד הסוף, הם גדלו מאוד. תוכנית טרום הידור גם יעזור לארגן את המחשבות ולבצע פסקה תמציתית ומעניינת בתוכן שלה.

להיות מוכן העובדה שאתה יכול להגדיר בתור נושא מסוים, וכדי לאפשר חיפוש עצמאי של הנושא. מאז האפשרות השנייה הכי נפוצה, לבחור את אלה בעיות שיש לך משהו להגיד. אפילו יותר טוב, אם הם ניטרליים - אז מחשבות או שהביקורת שלך לא סביר ללכת בניגוד לדעת הוועדה.

אם אתה ממש לא יכול לדמיין שאתה יכול לספר על נושא מסוים, ולנסות ללמוד מדוגמאות. מסות על מדע או פילוסופיה חברתי כדי למצוא הרבה יותר קלות מאשר בכלכלה או חוק, אך לאחר שלמד את החומרים של מודל דומה של מאמר עתיד עדיין תתחלנה לצוץ.

באותה העבודה ברצינות ולהיות מוכנה להיות רציני. נסה למצוא מידע רב על הבעיות הפגועות. חקור את הפרספקטיבות השונות והמניעים של בעלי העניין - זה יעזור לך ליצור את התמונה המלאה ביותר של השקפת העולם שלהם ואת המשמעותיות ביותר לתאר את זה בחיבורים בעתיד.

הכנה וכתיבה

כדי לפשט את המשימה ואת לסדר את הרעיונות יהיו מאוחר להיות ערוכים על הנייר, הסופרים ממליצים לשקול את הטיפים הבאים על הכנה וכתיבת מאמר:

- לעשות תוכנית מסה;

- ליצור גרסת טיוטה של העבודה;

- רעיון אחד טמון בסעיף נפרד;

- להשלים את המעברים החדשים סקיצה וכתוצאה;

- להתאים את סדר ההצגה;

- לבוא עם מעניין, חקוק בזיכרוני בכותרת.

בהתייחס להיבטים ארגוניים, להפיץ שלבי העבודה, אל תנסו לעשות הכל ביום אחד, אם זה עבודה ממושכת למדי. מידע, לא להעמיס יותר מדי את הראש ולזכור מה שכתוב ערב מסה ייקרא בבוקר שונה מאשר מייד לאחר שעות ארוכות של עבודה.