מה הם קולות של דיבור? איך אתה קורא ענף הבלשנות החוקר את צלילי הדיבור?

יש בלשנות מספר מדורים שונים. כל אחד מהם מוקדש ללימוד רמת שפה מסוימת. אחד בסיס, שהן הן בבית הספר והן באוניברסיטה בפקולטה פילולוגיה, A פונטיקה החוקר את צלילי הדיבור.

פוֹנֵטִיקָה

פונטיקה - החלק הבסיסי של מדעי הפילולוגי, שבחנה את מבנה הצליל של שפה. סעיף זה דן:

1. נשמע, סיווג והתפקוד שלהם.
2. הברות ועל סיווגם.
3. הדגש.
4. מילות רישום אינטונציה.
5. צלילי דיבור - הוא היחידה בלתי ניתנת לחלוקה הקטנה של שפה. נשמע הברות טופס שמרכיבים מילים.

פונטיקה פורומים

בפונטיקה קלאסית הם בסעיפים הבאים:

1. האקוסטיקה של דיבור. היא מקדישה תשומת לב למאפיינים פיסיים של דיבור.
2. הפיסיולוגיה של נאום, ללמוד את העבודה של איברי ביטוי כאשר בהגיית הצלילים.
3. תורת ההגה - סניף הבלשנות כי מחקרים הדיבור כאמצעי תקשורת נשמע ותפקודם.

Stand גם באזורים סמוכים בלשנות:

1. Orthoepy לומד את כללי ההגייה.
2. איות, שדרכו תלמידים ללמוד איות מילים.
3. גרפיקה - סעיף, בהתחשב בהרכב של האלפבית הרוסי. המסמך מתאר את מערכת היחסים בין צלילי הקיבעון שלהם על המכתב, את ההיסטוריה של האלפבית.

סיווג

הבחנת צלילי דיבור של תנועות ועיצורים.

כאשר בהגיית תנועות נשף זרם האוויר עובר בחופשיות דרך איברי דיבור, בלי להיתקל במכשולים. כתוצאה מכך, עיצורים יציקה, להיפך, באוויר שאנו נושפים פוגש מכשול, אשר נוצר על ידי סגירת מלאה או חלקית של אברי הדיבור.

שבלשון מצויים 6 קולות תנועה ו 21 היום עיצור. שים לב גם כי התנועות הן מוטעמות או הלם, ואת העיצורים מחולקים קשה ורך.

המאפיינים האקוסטיים של צלילים

כל הדיבור נשמע יש מאפיינים אקוסטיים. אלה כוללים:

• גובה. מתבטא רץ / sec. ככל שהערך גבוה יותר, כן ייטב הצליל.
• כוחו או עוצמת אשר תלוי משרעת של תנודות של מיתרי הקול. נמדד בדציבלים.
• גון תלוי המגרש ואת נימות.
• משך נמדד לפי כמות הזמן הנדרשת הוציא הגה מפיה. מאפיין זה קשור ישירות קצב הדיבור.

סימני ארטיקולציה

עבור עיצורים הם ארבע תכונת ארטיקולציה עיקרית:

1. יחס רעש וקולות (sonants צלצול רועש, חירש רועש).
2. אגב ארטיקולציה: occlusives (פיצוץ, affricates, occlusive), הפער ואת הפער-occlusive (בצד, רועד).
3. על ידי גופים פעילים המעורבים היווצרות של קול: שְׁפָתִי (bilabial, labio-שיניים) ו לשוני (apicals, sredneyazychnye, וִילוֹנִי).
4. לדברי הגופים הפסיביים המעורבים בניסוח של: שיניים, המכתשית, חיך, וִילוֹנִי.

סימני ארטיקולציה

בשעת התנועות הן מהתופעות הבאות:

• מספר - זה תלוי איזה חלק של השפה במהלך ההגייה של עליות קול. להקצות קדמיות, אמצעי בשורה אחורית.
• הרמה - תלויה כמה עולה אחורי של הלשון בהגייה. לעתים קרובות גבוה, בינוני או נמוכה מעלית.
• שִׂפתוּת מתאפיין בהשתתפות השפתיים בהגייה של הצליל. להקצות תנועות labialized ו nelabializovannye.

בר

לימוד פונטיקה של קולות והברות דיבור.

ברה - היחידה הסמנטית המינימום. בנאום המילה מחולקת להברות ידי הפסקה. כל הברה מורכבת קול preformative, לעתים קרובות תנועה. בנוסף, היא עשויה לכלול צלילים אחד או יותר שאינם הברתי, בדרך כלל תנועות.

סוגי ההברות הבאים:

1. פתח כי תנועות שריה.
2. סגור, שהסתיים עיצור.
3. מקורה - זה מתחיל בעיצור.
4. Naked - זה מתחיל עם תנועה.

המבטא

מתח - מילת בחירה באחד הרכיבים - בר. אינטונציה הונפקה. קול או בר כי הוא במצב הלם, מבוטא עם חוזק ודיוק רבים יותר.

בדוק את התקינות של מתח בתוך מילה, אתה יכול להשתמש בהגיית מילון.

ניתוח פונטי

לימוד דיבור נשמע תלמידים וסטודנטים לחזק את הידע שלהם בעזרת ניתוח פונטי של מילים. הוא ביצע כדלקמן:

1. נכתב מילה על פי כללי כתיב.
2. המילה מחולקת להברות.
3. יתר על כן, את המחרוזת תעתיק מילה שנרשמה בסוגריים מרובעים.
4. כדי לשים את הדגש על המילה.
5. כל הצלילים נרשמים תעתיק כתובי טור. מול כל אחד מהם כתובים ארטיקולציה של מאפייניו.
6. זה נחשב מספר אותיות וצלילים במילה וכותב את הערכים המתקבלים.
7. הוא האמין שמספר הברות ניתנות על ידי התיאור הקצר שלהם.

לימוד בבית הספר

היכרות עם פונטיקה מתחיל בכיתה א '. אז הילדים לומדים להבחין בין תנועות ועיצורים, הדגיש ותנועות מוטעמות, הברות נחשבות. בכיתה החמישית התחלתי יותר מעמיק והכרות עם צלילי הדיבור. ילדים נותנים תיאור קצר של ארטיקולציה של צלילים, התוודענו העיצורים הקשים ורכים, לומד לבצע ניתוח פונטי נכון של מילות.

הידע בכיתה עשירית שיטתי וחזור שהושג בעבר. אם יש מדרון פרופיל ללמוד שפת האם שלהם, הידע של המורה פונטיקה העמיק פי התוכנית שפותחו בעבר.

לימוד באוניברסיטה

היכרות עם הסטודנטים-philologists פונטיקה מתחיל בשנה הראשונה של האוניברסיטה נמשך סמסטר אחד או שניים. במקרה זה, סמסטר אחד מוקדש ללימוד פונטיקה, כלומר, אקוסטיקה ופיזיולוגיה של דיבור, והשני - הפונולוגיה. במהלך הקורס התלמידים מתוודעים גישות שונות בחקר הצלילים פונמות, ללמוד לתת את הצלילים האופייניים לעשות ניתוח פונטי. לאחר השלמת קורס זה בחינה.

בעתיד, הידע הזה יהיה שימושי במחקר של ניבים, גרפיקה orthoepy כתיב.

ממצאים

צלילי דיבור - הוא מינימלי יחידות לשוניות, למדה בחוג לבלשנות. פונטיקה המדע במחקר השתתפו שלהם. היכרות עם הצלילים מתחיל בכיתה א 'עם לימוד היסודות. ידיעת פונטיקה - בסיס דיבור נכון, התרבות האנושית כתיב.