איך ללמוד לנגן על המקלדת? תוכנית ההכשרה לשחק על סינתיסייזר

סינתיסייזר להיום - זה הוא כלי מאוד פופולרי, הנמכר ביותר של חובבנים ומקצוענים תחומים וקטגוריות שונים. גם ילדים שהולכים להשתלט על המרחב המוזיקלי, הורים לרכוש כלי מיוחד זה. אבל על מנת להחזיק את הכישורים לבצע מיומנויות מוסיקליות הכרחיות וידע ספציפי של התאוריה. אבל אם הילדות שלך הייתה ללא ביקור בבית הספר לאמנויות ומנחים אינם רוצים למשוך, זה בהחלט אפשרי לעשות זאת בכוחות עצמם ואת בכל גיל. אחרי הכל, האם יש מכשול עבור אדם שהיו לו מטרה נעלה שכזו? לפני שאתה לומד איך לשחק את המקלדת, אתה צריך להכיר את הכלי.

כלי הזדמנויות

הסינתיסייזר יש סוגי טון חטיבת מכשירי בנק. הם יכולים לשמש כדי לשחזר להקה או סולו על אחד מהם.

כמו כן ישנם מאה שירי גיבוי סינטיסייזר ואת ההסדרים שבאמצעותו אפשר לאלתר ולהלחין המוזיקה שלהם דפוס קצבי.

בעזרת כלי אקולייזר המובנה יכול להגדיר את תדר הצליל הרצוי בקלות. ועם הליווי האוטומטי של פונקצית ליווי השיר יהיה יותר צבעוני ובהיר, פשוט לבחור את הזמן המתאים כדי לשנות את קצב אקורדים ביד השמאל. אפשרות זו מאפשרת לך לבצע קומפוזיציה, לא בעלות תווי נגינה. לפני שאתה לומד איך לשחק את המקלדת, אתה חייב ללמוד את עיקרון ביצועים הבסיסי: יד ימין שייכת המנגינה (כלומר מה שר או מנגן כסולן), ועל השמאל - הליווי ההרמוני שלה.

רצוי בתחילה לרכוש מודל פשוט אך איכותי. במקביל לשים לב המקלדת, אשר אמור להיות בגדלים סטנדרטיים. זה חייב להיעשות על מנת, כך שאתה לא צריך ללמוד מחדש ולהתרגל כלי נורמלי.

מורה או לימוד עצמי?

אם נרכוש את הכלי הזה, אתה חייב להחליט בעצמך איך ללמוד לנגן על המקלדת - בעזרת מורה או לבד. ישנם כמה הבדלים, ואת המשמעותי ביותר הוא כי פעילות תלמידי התיקון ובקרה באמצעות משוב יציב ביניהם לבין המורה.

קשר כזה עשוי להיות מכמה סוגים. לדוגמה, חד סטרי המאופיין ולהסיט את התפקיד הראשי של המורה. סוג זה אופייני לבתי ספר למוסיקה, שבו מתאמן הוא תואר נמוך של חופש. הם רק בצעו תכנית של ללמוד לנגן סינתיסייזר, והמורה לקיים שליטה על הפעולה של הילד.

דו כיוונית משוב שונה מן העובדה הנ"ל כי הלמידה מתרחשת תוך התחשבות באינטרסים של התלמידים בצורה של דיאלוג.

אבל אם באמת יש לך רצון גדול כדי להתמחות הכלי הזה, יש לך שמיעה ויכולת בקרה עצמית, ניתוח וחיפוש, ובמקרה אתה יכול להתחיל בפיתוח עצמי. הנה מלאה מבוצעת על ידי השוואת הופעות משלו עם תקן מסוים (למשל סרטונים, מוזיקה, ועוד.).

מורה-עצמי

הדרכות בדרך כלל כמקובל מחולקים אומר (אבל לפעמים מופע), כמו גם את מה שאתה צריך כדי לשחק ולתרום לפיתוח מיומנויות של יצירתיות עצמאית, כלומר, אלה כי הם עוד יותר להסביר מדוע זה כך אנו ללמוד לנגן על המקלדת. אוספים אלה הם בעלי ערך במיוחד, אך בכפוף לזמינות ושימוש בחומר המוזיקלי אינטואיטיבי הגיש חומר.

אבל, למרבה הצער, הבעיה העיקרית של מספר גדול של עזרה עצמית הוא אודיו קישור חלשים מאוד או דוגמא ויזואלית של הטקסט.

הדרכה אלקטרונית או מודפסת שאין דגימות קול

בדרך כלל, מדובר בסיוע והדרכה, ופונקצית הניטור כאן היא נמוכה ביותר. לאחר ללמוד כיצד להפעיל את המקלדת, לא בעלות על הטכניקה ומיומנות של פתקי קריאה חלשים? זה מאוד קשה לבצע בו זמנית שני דווקא משימה קשה: כדי לבצע את העבודה לממש שליטה על איכות הביצועים שלך.

הדרכה אלקטרונית או מודפסת שיש דוגמאות אודיו

בשנות ה הדרכה על המשחק על כל מכשיר חייב להשלים היא הנוכחות של דגימות קול. הם משמשים להערכת השמיעה של איכות התרגילים, כמו גם דוגמאות הפגנה.

אבל את האפקטיביות של דוגמאות כאלה תישמענה רק אם אתה מסוגל לקשר אותם עם מידע טקסטואלי, כלומר, הכשרה מוזיקלית. כמו כן, עלול להיוצר מצב שבו הדיוק החוזר של מדגם הוא בלתי אפשרי בגלל החוסר בסגנון או ההבדלים הרצויים סינתיסייזר שלך באופי של הצליל.

החסרון הגדול הוא היעדר עזרה עצמית הרוכב שולט בשימוש ממשש על המכשיר, ועוד, מה שגורם הרבה מורכבות.

הדרכות וידאו (videolessons, קטעי וידאו)

על חלקת ה- World Wide Web אתה יכול למצוא קורסי וידאו מסחריים לא רק, אלא גם הדרכות בחינם הדרכות וידאו. הם עוזרים להבין איך לנגן שיר על מקלדת רק אם דוגמאות האור-קולים המוצגות ברמה המתאימה. חסרון משמעותי של שיטות כאלה הוא חוסר מטרות קורס הכשרה.

איכות videokurokov אלה תלויה במידה רבה באיכות של תמונה וצליל, כמו גם הגשתה. אבל, שלא כמו סוגים אחרים של עזרה עצמית, הוא מבוקר היטב. אחרי הכל, מלבד העובדה כי התלמיד שומע את התרגילים והדוגמאות, הוא גם רואה בפעולה.

המחקר של אוריינות

השכלה על סינתיסייזר אינה כרוכה תקלות מיוחדות, במיוחד במקרה אם העבריין הוא כבר רמה מסוימת של אוריינות מוזיקלית. אם לא, אז אתה חייב ללמוד את רוב היסודות של מוסיקה - פתקים, כי ללא היכרות איתם לא תוכל לנצל את יכולות הכלי.

אז, לאחר שמטרתה: "! אני רוצה ללמוד לנגן על המקלדת" - הדבר הראשון שיש לעשות - הוא להשתלט על תווי הנגינה. המקלדת של הכח הזה יש המבנה הזהה לזה של הפסנתר (ההערות מסודרות אוקטבות). לכן, יש "לפני" את הפתק מול שני מקשים שחורים. איפה זה כתוב (ב קו נוסף) ניתן לצפות בתצוגה על ידי לחיצה על הכפתור הלבן. מאחורי זה כל ההערות הן לצורך.

ובאשר הקלידים השחורים, שהם תואמים את הפתק ואת השלט הסמוך. לדוגמה, זכות חדה של הגיליון אמר ושטוח - בצד שמאל. לכן, כשראה פתק עם סימן, לחצו על הכפתור השחור.

כמו כן, אתה לא יכול לעשות ללא הידיעה של פתק.

ליווי אוטומטי

נוסף כדי ללמוד לנגן על המקלדת עצמך אי אפשר בלי שליטה במערכת אלפביתי המאפשרת אקורדים מיועדים (באותיות גדולות לציין את הגדולותים, ועל ה - קטין). בדרך כלל ההערות נכתבות על קו אחד, ועל משייכות מסוימות מסומנות אקורדים. הם נלחצים עם יד שמאל לסירוגין. כדי לעשות זאת, אתה חייב לקחת בו זמנית שלושה צלילים, מסודרים באמצעות מפתח יחיד. אבל בהתחלה, אתה יכול לעשות הרבה יותר קל. כשאתה רואה לפניך היא באות גדולה, זה מספיק כדי ללחוץ את הצליל, ואת נשמע להשלים את השלישיה. אם לפני שאתה מכתב ראשוני עם הכתוב ליד השלט, ואז פשוט ללחוץ על המקש המתאים.

עבור קטין מחייב לחיצה על שני מקשים בו זמנית, במכתב שבו הראשון והשני - האקורד שליש שלב הקטין (זה הכרחי מהשעון הראשי בשלוש מפתחות כלל שחור).

כאשר קרוב הדמויות, המספר שבע, אתה פשוט ללחוץ בו זמנית על המקש המרכזי ואת הלבנה ליד בצד שמאל.

שיטה כזו רק נראית מסובכת. למעשה, הכל מאוד פשוט, פשוט מראש לקרוא את ההוראות עבור המכשיר שלך מאז מערכת התקדמות אקורד זה עשויה להיות שונה עבור ספקים סינתיסייזרים שונים. עוזר נוסף כאן יציג, ע"י הסתכלות וזה הרבה יותר קל לשלוט בעצמי כדי לתקן שגיאות. בתחילה, מומלץ להתאמן על אור ושירים ידועים.

עמדת יד ממששת

כדי משחק כדי להרגיש בנוח וכדי למנוע מספר רב של טעויות, אתה צריך לשבת בנוחות, אך העיקר כאן - הוא לבצע את המרפקים. הם צריכים להיות ממוקמים כ ברמה של המפתחות. כמו כן על המקלדת ניתן לשחק בעמידה.

עוד שירים של הערות ניתן לכתוב מספרים. ממשש זה מה שנקרא (מיקום נכון של האצבעות). בדרך כלל, היא נוכחת ההערות למתחילים ומציינת איזה אצבע היא יותר נוח ללחוץ על מקש מסוים. הנה איך ללמוד לנגן על המקלדת.